RPH M29 2012

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

SMK SERIAN

Minggu	29(16 – 20.07.2012)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	16.06.2012 ISNIN
Kelas	6RK4
Masa	3&4 (0815 – 0925 )
Tajuk	Pembacaan Kritis & Analistis -Latihan 5 (Keganasan Domestik)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat 1.menyatakan tajuk, isu utama serta fokus setiap perenggan isi 2.menjawab dengan tepat 3 soalan kefahaman berdasarkan petikan 2.menyatakan kesilapan/kelemahan jawapan pelajar yg dikaji
Aktiviti	Latihan bertulis, Perbincangan kelas/Penyemakan lisan, Penerangan guru
Bahan	Petikan fotostat
Refleksi	Latihan pertama yg dibuat oleh pelajar tanpa bimbingan guru/perbincangan. Sudah ada Nampak kemajuan dari aspek jawapan pelajar. Namun masih ada pelajar yang memerlukan bimbingan rakan sekelas utk menjawab soalan
Kelas	4S1
Masa	8&9 (1130 – 1245)
Tajuk	Karangan Berfomat
Subtajuk	Wawancara
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. menyatakan cara penulisan waawancara serta komponen wujib berdasarkan contoh teks wawancara yang diberi 2. mengenal pasti 5 isi karangan yang relevan berdasarkan tajuk dan kehendak soalan 3.menulis sebuah wawancara yang lengkap setelah mendapat bimbingan guru
Fokus Utama	5.2 Aras 1 (ii )
Fokus Sampingan	8.1 Aras 2 (ii)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat nota, Latihan mengarang
Sistem Bahasa	Kata Sendi Nama
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Politik ii. NIlai Moral : Kerjasama iii. KBT : Mecerakin & Menjana idea iv. BBM : Lembaran Praktis blog A (ms 29 – 31)
Refleksi	Penggunaan kata ganti nama tidak memuaskan. Kebanyakan pelajar membahasakan wakil rakyat dgn panggilan 'tuan'!!!!!!!!!!!
Tarikh Hari	17.07.2012 Selasa
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	3&4 (0815 – 0945)/7&8 (1155 - 1205)
Tajuk	Fonologi -Pengenalan & Konsep
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan makna konsep/istilah penting dalam bidang fonologi 2. menjelaskan perbeza antara beberapa konsep penting dalam bidang fonologi
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat nota, Latihan lisan
Bahan	Buku-buku rujukan BM STPM
Refleksi	Pengetahuan sedia ada pelajar amat lemah dalam tajuk ini menyebabkan sukar utk mereka memahami segal konsep penting dalam tajuk ini!!!!
Kelas	6RK5
Masa	5(0945 – 1020 )
Tajuk	Tutorial -Perenggan Penutup (…sambungan)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. mengenal pasti kesilapan yang ada dalam skrip latihan perenggan pendahuluan 2.menyatakan sebab sesuatu kesilapan yang telah dikenal pasti
Aktiviti	Perbincangan kelas
Bahan	Skrip latihan pelajar
Refleksi	Aspek kesimpulan pelajar masih lemah. Mereka masih tidak sedar sebab ayat kesimpulan mereka salah!!!.Aspek harapan juga masih terlalu ringkas.
Tarikh Hari	18.07.2012 RABU
Kelas	4S1
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Tajuk	Tatabahasa
Subtajuk	Kesalahan Penggunaan Kata, Istilah & Bahasa (Latihan Tambahan)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. mengenal pasti kesalahan penggunaan kata/istilah dan bahasa dalam 6 ayat yang diberi 2.memperbetul setiap kelasalahan penggunaan kata/istialah dan bahasa yang telah dikenal pasti
Fokus Utama	2.2 Aras 1 (i )
Fokus Sampingan	3.1 Aras 2 (ii)
Aktiviti	Latihan Bertulis, dan Penyemakan kelas/lisan, Penerangan guru
Sistem Bahasa	Umum
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Am ii. NIlai Moral : Teliti iii. KBT : Membanding beza iv. BBM : Lembaran Praktis blog A (ms 100)
Refleksi	Latihan tambahan amat diperlukan kerana rata-rata pelajar masih sangat lemah dalam aspek ini.
Kelas	6RK5
Masa	1130 – 1245
Tajuk Subtajuk	Pembacaan Kritis & Analistis -Latihan 5 (Keganasan Domestik)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat 1.menyatakan tajuk, isu utama serta fokus setiap perenggan isi 2.menjawab dengan tepat 3 soalan kefahaman berdasarkan petikan 2.menyatakan kesilapan/kelemahan jawapan pelajar yg dikaji
Aktiviti	Latihan bertulis, Perbincangan kelas, Penerangan guru
Bahan	Petikan fotostat
Refleksi	Latihan pertama yg dibuat oleh pelajar vtanpa bimbingan guru/perbincangan. Dalam sesi penyemakan lisan, terbukti masih ramai pelajar yang memerlukan bimbingan guru utk menjawab soalan 1 dan 2. Soalan 3 dilanjutkan sebagai kerja rumah yang perlu dihantar Isnin depan.
Kelas	6RK4
Masa	3&4 (1055 –1130)
Tajuk Subtajuk	Tutorial -Perenggan Penutup (…sambungan)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. mengenal pasti kesilapan yang ada dalam skrip latihan perenggan pendahuluan 2.menyatakan sebab sesuatu kesilapan yang telah dikenal pasti
Aktiviti	Perbincangan kelas
Bahan	Skrip latihan pelajar
Refleksi	Pelajar masih lemah dalam penulisan ayat kesimpulan dan unsure harapan!!!
Tarikh Hari	19.07.2012 KHAMIS
Kelas	4S1
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	Sajak – Tiba Waktunya
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan makna setiap rangka sajak setelah mendapt bimbingan gurju 2.mengenal pasti sekurang-kurangnya 3 persoalan dan 3 nilai yang terkandung dalam sajak 3.menjawab dgn tepat satu soalan kefahaman berdasarkan sajak.
Fokus Utama	1.2 Aras 1 (i )
Fokus Sampingan	3.1 Aras 1 (ii)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Latihan lisan, Latihan bertulis dan bimbingan individu
Sistem Bahasa	Frasa Kerja
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sejarah ii. NIlai Moral : Keberanian & Yakin iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku Teks (ms 24), Soalan Kefahaman
Refleksi	Hasil perbincangan memuaskan.
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	5&6 (0845 – 1055)/ 8&9 (113– 1245)
Tajuk Subtajuk	Fonologi -Bunyi Vokal
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan nama 6 bunyi vocal dalam bahasa Melayu baku 2.menjelaskan cara penghasilan bunyi vokal 3.mengenal pasti ciri-ciri bunyi vokal
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat nota, Latihan lisan
Bahan	Buku-buku rujukan BM STPM
Refleksi	Hasil pembentangan memuaskan denganbantuan buku-buku rujukan. Kebanyakan pelajar juga menjawab dengan tepat 2 soalan lisan sebagai rumusan p& p.
Tarikh Hari	20.07.2012 JUMAAT
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	5&6 (0940 – 1040) / 7 &8(1040 – 1140)
Tajuk Subtajuk	Penulisan -Perenggan Transisi
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. menyatakan fungsi perenggan trasisi dlm penulisan karangan 2.mengenal pasti soalan-soalan karangan yang memerlukan perenggan transisi
Aktiviti	Perbincangan kelas, latihan lisan
Bahan	Contoh-contoh perenggan transisi, contoh-contoh soalan karangan
Refleksi	Hasil perbincangan kelas memuaskan.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH M28 2012

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

SMK SERIAN

Minggu	28(09 – 13.07.2012)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	09.06.2012 ISNIN
Kelas	6RK4
Masa	3&4 (0815 – 0925 )
Tajuk	Pembacaan Kritis & Analistis -Latihan 4
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat 1. menjawab dengan tepat 3 soalan kefahaman berdasarkan petikan 2.menyatakan kesilapan/kelemahan jawapan pelajar yg dikaji
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Latihan nbertulis
Bahan	Petikan fotostat
Refleksi	Pelajar memberi kerjasama yg baik dalm sesi penyemakan kelas.
Kelas	4S1
Masa	8&9 (1130 – 1245)
Tajuk	Rumusan & Kefahaman
Subtajuk	Latihan Penuh 3
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. menghasilkan sebuah rumusan yang lengkap dalam masa 45 minit 2. mengenal pasti sekurang-kurangnya 6 daripada 10 isi tersurat rumusan setelah mendapt bimbingan guru 3.menjawab dengan tepat 2 soalan kefaham yang diberi berdasarkan petikan
Fokus Utama	1.2 Aras 1 (ii )
Fokus Sampingan	4.1 Aras 2 (ii)
Aktiviti	Latihan merumus, Perbincangan kelas
Sistem Bahasa	Kata Sendi Nama
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Pendidikan Moral ii. NIlai Moral : Kerjasama iii. KBT : Mecerakin & Menjana idea iv. BBM : Lembaran Praktis blog A (ms 51 – 52)
Refleksi	Kesulruhannya memuaskan, namun ayat-ayat pelajar utk isi tersirat agak panjang kerana mereka memuatkan unsur keterangan!!! Perkara ini ditegaskan dalam sesi perbincangan kelas.
Tarikh Hari	10.07.2012 Selasa
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	3&4 (0815 – 0945)/7&8 (1155 - 1205)
Tajuk	Sejarah & Perkembangan BM -Unsur Asing Dalam BM
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menjelaskan sebab wujudnya unsur asing dalam BM 2. mengenal pasti unsure bahasa yang dipinjam daripada bahasa asing.
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat nota, Latihan lisan
Bahan	Buku-buku rujukan BM STPM
Refleksi	Penglibatan pelajar dalam sesi perbincangan amat memuaskan
Kelas	6RK4
Masa	5(0945 – 1020 )
Tajuk	Tutorial -Perenggan Penutup
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. mengenal pasti kesilapan yang ada dalam skrip latihan perenggan pendahuluan 2.menyatakan sebab sesuatu kesilapan yang telah dikenal pasti
Aktiviti	Perbincangan kelas
Bahan	Skrip latihan pelajar
Refleksi	Kebanyakan pelajar sedar akan kesilapan yang dilakukan oleh mereka setelah mendapat panduan guru, tetapi mereka sukar utk menyatakan sebab kesilapan tersebut!!!
Tarikh Hari	11.07.2012 RABU
Kelas	4S1
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Tajuk	Tatabahasa
Subtajuk	Kesalahan Penggunaan Kata, Istilah & Bahasa
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. mengenal pasti kesalahan penggunaan kata/istilah dan bahasa dalam 6 ayat yang diberi 2.memperbetul setiap kelasalahan penggunaan kata/istialah dan bahasa yang telah dikenal pasti
Fokus Utama	2.2 Aras 1 (i )
Fokus Sampingan	3.1 Aras 2 (ii)
Aktiviti	Latihan Bertulis, dan Penyemakan kelas/lisan, Penerangan guru
Sistem Bahasa	Umum
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Am ii. NIlai Moral : Teliti iii. KBT : Membanding beza iv. BBM : Lembaran Praktis blog A (ms 100)
Refleksi	Hasil latihan amat teruk!!! Nampaknya pelajar sama amat lemah dalam tatabahasa!!!!
Kelas	6RK5
Masa	1130 – 1245
Tajuk Subtajuk	Pembacaan Kritis & Analistis -Latihan 4
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat 1. menjawab dengan tepat 3 soalan kefahaman berdasarkan petikan 2.menyatakan kesilapan/kelemahan jawapan pelajar yg dikaji
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Latihan nbertulis
Bahan	Petikan fotostat
Refleksi
Kelas	6RK4
Masa	3&4 (1055 –1130)
Tajuk Subtajuk	Tutorial -Perenggan Penutup
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. mengenal pasti kesilapan yang ada dalam skrip latihan perenggan pendahuluan 2.menyatakan sebab sesuatu kesilapan yang telah dikenal pasti
Aktiviti	Perbincangan kelas
Bahan	Skrip latihan pelajar
Refleksi	Seperti pelajar 6RK5, pelajar sedar akan kesilapan yang dilakukan oleh mereka setelah mendapat panduan guru, tetapi mereka sukar utk menyatakan sebab kesilapan tersebut!!!
Tarikh Hari	12.07.2012 KHAMIS
Kelas	4S1
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	Hikayat Khoja Maimun
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Menjawab soalan-soalan kefahaman secara lisan menggunakan bahasa yang baku tanpa merujuk teks 2. Menjawab 2 soalan kefahaman dengan tepat setelah merujuk buku teks
Fokus Utama	3.2 Aras 1 (i )
Fokus Sampingan	8.1 Aras 2 (ii)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Latihan lisan, Latihan bertulis dan bimbingan individu
Sistem Bahasa	Frasa Adjektif
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sejarah ii. NIlai Moral : Keberanian iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku Teks (ms 69 – 94), Soalan Kefahaman
Refleksi	Masih ada pelajar yang tidak dapat menyiapkan tugasan dalam waktu kelas…dilanjutkan sebagai kerja rumah yang perlu dihantar Isnin depan!!!
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	5&6 (0845 – 1055)/ 8&9 (113– 1245)
Tajuk Subtajuk	Sejarah & Perkembangan BM -Unsur Asing Dalam BM
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan contoh-contoh untuk setiap unsure bahasa yang dpinjam 2.menjelaskan kaedah peminjaman unsure asing dalam bahasa Melayu
Aktiviti	Perbincangan & Pembentangan Kumpulan, Mencatat nota, Latihan lisan
Bahan	Buku-buku rujukan BM STPM
Refleksi	Hasil pembentangan belum begitu memuaskan kerana pelajar kebanyakannya masih banyak membaca!!!!
Tarikh Hari	13.07.2012 JUMAAT
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	5&6 (0940 – 1040) / 7 &8(1040 – 1140)
Tajuk Subtajuk	Sejarah & Perkembangan BM -Ujian Topikal
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. menjawab dengan tepat sekurang-kurangnya 20 daripada 30 soalan objektif aneka pilhan dalam tempoh 40 minit
Aktiviti	Ujian bertulis, Ulang kaji
Bahan	Set kertas Soalan Ujian
Refleksi	Ujian hanya melibatkan 40 minit masa P&P. Sebelum ujian bermula, pelajar diminta membuat ulang kaji. Ujian berjalan lancar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

SMK SERIAN

Minggu	27(02 – 06.07.2012)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	02.07.2012 ISNIN
Kelas	6RK4
Masa	3&4 (0815 – 0925 )
Tajuk	Pembacaan Kritis & Analistis -Latihan 1
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat 1. menjawab 3 soalan esie berdasarkan petikan
Aktiviti	Latihan bertulis
Bahan	Petikan fotostat
Refleksi	P&P ini dibuat sendiri oleh pelajar dengan diawasi oleh guru ganti. Saya terlibat dalam penghakiman acara lompat tinggi yg diawalkan
Kelas	4S1
Masa	8&9 (1130 – 1245)
Tajuk	Rumusan
Subtajuk	Latihan Penuh
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Menulis sebuah rumusan yang lengkap berdasarkan petikan yang diberi 2. Menjawab dengan tepat 3 soalan kefahaman berdasarkan petikan rumusan yang diberi
Fokus Utama	3.2 Aras 1 (iii )
Fokus Sampingan	8.1 Aras 2 (ii)
Aktiviti	Latihan bertulis
Sistem Bahasa	Am
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Am ii. NIlai Moral : Rajin iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku Lembaran kerja Blog A
Refleksi	P&P ini dibuat sendiri oleh pelajar dengan diawasi oleh guru ganti. Saya terlibat dalam penghakiman acara lompat tinggi yg diawalkan. Akan dibincangkan skemanya pada minggu depan.
Tarikh Hari	03.07.2012 Selasa
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	3&4 (0815 – 0945)/7&8 (1155 - 1205)
Refleksi	Pelajar dapat memberi respon yg diharapkan berdasarkan buku-buku rujukan
Kelas	6RK4
Masa	5(0945 – 1020 )
Refleksi	Sukan Sekolah Ke-47
Tarikh Hari	04.07.2012 RABU
Kelas	4S1
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Refleksi	Sukan Sekolah Ke-47
Kelas	6RK5
Masa	1130 – 1245
Refleksi	Sukan Sekolah Ke-47
Kelas	6RK4
Masa	3&4 (1055 –1130)
Refleksi	Sukan Sekolah Ke-47
Tarikh Hari	05.07.2012 KHAMIS
Kelas	4S1
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Tajuk	KOMSAS
Refleksi	Sukan Sekolah Ke-47
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	5&6 (0845 – 1055)/ 8&9 (113– 1245)
Refleksi	Sukan Sekolah Ke-47
Tarikh Hari	06.07.2012 JUMAAT
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	5&6 (0940 – 1040) / 7 &8(1040 – 1140)
Refleksi	Cuti Peristiwa