RPH M46

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

SMK SERIAN

Minggu	46(15 – 19.11.2010)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	15.11.2010 ISNIN
Kelas	6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815)
Tajuk	BM Kertas 1 -Pembetulan (Soalan Kefahaman & Sejarah dan Perkembangan BM)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti pilihan jawapan yang paling tepat 2.menyatakan sebab pilhan jawapan yang lain tidak tepat 3.mengenal pasti kata yang boleh menjadi penanda untuk jawapan yang paling tepat
Aktiviti	Pebincangan kelas, Membuat Pembetulan
Bahan	Kertas Soalan BM K1, Buku Rujukan, Nota
Refleksi	P&P berjalan baik. Pelajar banyak bertanya
Kelas	4S2
Masa	5&6 (0945 – 1055)
Refleksi	P&P tidak diadakan seperti biasa kerana sekolah membuat persediaan & raptai untuk Majlis Penyampaian Hadiah & Sijil
Tarikh Hari	16.11.2010 Selasa
Kelas	6RK5/6RK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/5&6 (09451055)
Refleksi	Majlis Penyampaian Hadiah & Sijil
Tarikh Hari	17.11.2010 RABU
Kelas	6RK2
Masa	5&6 (0945 – 1055)
Refleksi	CUTI HARI RAYA KORBAN
Kelas	4S2
Masa	7&8 (1055 – 12015)
Refleksi	CUTI HARI RAYA KORBAN
Tarikh Hari	18.11.2010 KHAMIS
Kelas	6RK5/6RK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 7&8 (1055 – 1205)
Refleksi	CUTI TAMBAHAN TAK BERGANTI
Tarikh Hari	19.11.2010 JUMAAT
Kelas	6RK2/6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815 )/7 &8(1040 – 1140)
Refleksi	CUTI TAMBAHAN TAK BERGANTI
Kelas	4S2
Masa	7&8 (1055 – 12015)
Refleksi	CUTI TAMBAHAN TAK BERGANTI

    
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH M45

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

SMK SERIAN

Minggu	45(08 – 12.11.2010)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	08.11.2010 ISNIN
Kelas	6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815)
Tajuk	Pembetulan Kertas Ujian Akhir Tahun -BM Kertas 2 (Bahagian A…perenggan pendahuluan)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti 6 kesalahan tatabahasa yang terdapat dalam perenggan pendahulu yang dikaji 2.mengenal pasti ayat-ayat yang tidak relevan berdasarkan tajuk dan arahan soalan dalam perenggan pendahulu yang dikaji
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Membuat pembetulan
Bahan	Kertas Soalan BM Kertas 2, Skrip jawapan (perenggan isi)
Refleksi	P&P ini hanya khusus untuk pembetulan perenggan penduhuluan.Masih terdapat pelajar yang tidak memuatkan ayat yang mengambarkan kehendak soalan. Kebanyakan perenggan pendahuluan pelajar pendek. Alasannya, tidak tahu perekara yang hendak ditulis!!!!!!!!!
Kelas	4S2
Masa	5&6 (0945 – 1055)
Tajuk	Pembetulan BM K1
Subtajuk	- Bahagian A (Karangan Berpandu)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Mengenal pasti kesalahan-kesalahan bahsa dalam contoh skrip jawapan yang dikaji 2. Mengenal pasti ayat-ayat yang tidak menyokong ayat topik (isi) dalam perenggan isi yang dikaji 3.menyatakan satu sebab seauatu ayat itu tidak menyokong ayat topik(isi)
Fokus Utama	2.3 Aras 1 (i)
Fokus Sampingan	3.3 Aras 2 (iii)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Pembetulan
Sistem Bahasa	Kata sendi nama, ejaan kata terbitan
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Kesihatan ii. NIlai Moral : Peka iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Kertas Soalan, Skrip jawapan pelajar, skema jawapan
Refleksi	Pelajar dapat mengenal pasti 5 kesalahan bahasa & 3 ayat yang tidak menyokong ayat topik, tetapi masih memberitahu sebab salah.
Tarikh Hari	09.11.2010 Selasa
Kelas	6RK5/6RK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/5&6 (09451055)
Tajuk	Pembetulan Kertas Ujian Akhir Tahun -BM Kertas 2 (Bahagian A…perengan penutup)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti 5 kesalahan tatabahasa yang terdapat dalam perenggan penutup yang dikaji 2.mengenal unsur kesimpulan, saranan atau harapan yang tidak relevan dalam perenggan penutup yang dikaji
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Membuat pembetulan
Bahan	Kertas Soalan BM Kertas 2, Skrip jawapan (perenggan penutup)
Refleksi	P&P ini hanya khusus untuk pembetulan perenggan penutup. Banyak pelajar yang tidak menulis ayat yang menyumpulkan isi-isi karangan mereka walaupun mereka memulakan perenggan penutup dengan "Kesimpulannya/Konklusinya……". Aspek kesimpulan pelajar memang lemah atau tidak dimuatkan. Aspek saranan dan harapan lazimnya tiada masalah.
Tarikh Hari	10.11.2010 RABU
Kelas	6RK2
Masa	5&6 (0945 – 1055)
Refleksi	CRK
Kelas	4S2
Masa	7&8 (1055 – 12015)
Refleksi	CRK
Tarikh Hari	11.11.2010 KHAMIS
Kelas	6RK5/6RK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 7&8 (1055 – 1205)
Tajuk	Pembetulan Kertas Ujian Akhir Tahun -BM Kertas 2 (Bahagian A …perengan isi)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi yang tepat berdasarkan tajuk dan arahan soalan 2.mengenal pasti kesalahan tatabahasa yang terlalu lazim dilakukan oleh pelajar 3.mengenal pasti ayat-ayat yang tidak menyokong ayat topik dalam contoh perenggan isi yang dikaji 4.menyatakan sebab sesuatu ayat itu tidak menyokong ayat topik
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Membuat pembetulan
Bahan	Kertas Soalan BM Kertas 2, Skrip jawapan (perenggan isi)
Refleksi	Aspek bahasa pelajar belum begitu memuaskan. Pelajar dapat mengenal pasti ayat yang tidak menyokong ayat topik, namum masih memerlukan guru untuk menyatakan sebab ayat-ayat tersebut terpesong daripada isi.
Tarikh Hari	12.11.2010 JUMAAT
Kelas	6RK2/6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815 )/7 &8(1040 – 1140)
Tajuk	Pembetulan Kertas Ujian Akhir Tahun -BM Kertas 2 (Bahagian C-soalan 7: Laras Undang-undang)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. mengenal pasti kesalahan bahasa dalam skrip jawapan pelajar 2.mengenal pasti pilihan ayat yang tepat untuk setiap ayat
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Membuat pembetulan
Bahan	Kertas Soalan BM Kertas 2, Skrip jawapan
Refleksi	Aspek bahasa memang lemah kerana kerap membina ayat yang terlalu panjang. Mereka memerlukan banyak tunjuk ajar dan bimbingan.
Kelas	4S2
Masa	7&8 (1055 – 12015)
Tajuk	Pembetulan BM K1
Subtajuk	- Karangan Umum
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Mengenal pasti kesalahan isi berdasarkan arahan soalan tajuk karangan 2. Menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi karangan berdasarkan arahan tajuk karangan
Fokus Utama	2.1 Aras 1 (i)
Fokus Sampingan	1.3 Aras 2 (ii)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Pembetulan
Sistem Bahasa	Penanda wacana, Kata sendi nama
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Umum ii. NIlai Moral : Peka iii. KBT : Menjana idea iv. BBM : Skrip jawapan pelajar, skema jawapan
Refleksi	P&P tidak dapat dijalankan kerana saya terlibat dalam raptai majlis graduasi T6A

    
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH M44

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

SMK SERIAN

Minggu	44(01 – 06.11.2010)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	01.11.2010 ISNIN
Kelas	6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815)
Tajuk	BM Kertas 1 -Pembetulan (Soalan Kefahaman & Sejarah dan Perkembangan BM)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti pilihan jawapan yang paling tepat 2.menyatakan sebab pilhan jawapan yang lain tidak tepat 3.mengenal pasti kata yang boleh menjadi penanda untuk jawapan yang paling tepat
Aktiviti	Pebincangan kelas, Membuat Pembetulan
Bahan	Kertas Soalan BM K1, Buku Rujukan, Nota
Refleksi	P&P berjalan baik. Pelajar banyak bertanya
Kelas	4S2
Masa	5&6 (0945 – 1055)
Refleksi	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
Tarikh Hari	02.11.2010 Selasa
Kelas	6RK5/6RK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/5&6 (09451055)
Tajuk	BM Kertas 1 -Pembetulan (Morfologi)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti pilihan jawapan yang paling tepat 2.menyatakan sebab pilhan jawapan yang lain tidak tepat 3.mengenal pasti kata yang boleh menjadi penanda untuk jawapan yang paling tepat
Aktiviti	Pebincangan kelas, Membuat Pembetulan
Bahan	Kertas Soalan BM K1, Buku Rujukan, Nota
Refleksi	Pelajar masih lemah dalam aspek morfologi. Memerlukan banyak bimbingan
Tarikh Hari	03.11.2010 RABU
Kelas	6RK2
Masa	5&6 (0945 – 1055)
Tajuk	BM Kertas 1 -Pembetulan (Soalan Kefahaman & Sejarah dan Perkembangan BM)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti pilihan jawapan yang paling tepat 2.menyatakan sebab pilhan jawapan yang lain tidak tepat 3.mengenal pasti kata yang boleh menjadi penanda untuk jawapan yang paling tepat
Aktiviti	Pebincangan kelas, Membuat Pembetulan
Bahan	Kertas Soalan BM K1, Buku Rujukan, Nota
Refleksi	Perbincangan berjalan baik
Kelas	4S2
Masa	7&8 (1055 – 12015)
Tajuk	Pembetulan BM K1
Subtajuk	- Karangan Berpandu
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Mengenal pasti kesalahan bahasa dalam perenggan untuk skrip jawapan yang dikaji 2. Menyatakan ayat-ayat yang tidak menyokong ayat topik dalam perenggan isi yang dikaji
Fokus Utama	2.4 Aras 2 (ii)
Fokus Sampingan	2.3 Aras 2 (ii)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Mencatat nota
Sistem Bahasa	Subjek & Predikat
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Kesihatan ii. NIlai Moral : Peka iii. KBT : Menjana idea iv. BBM : Skrip jawapan pelajar
Refleksi	Perbincangan berjalan baik. Pelajar dapat mengenal pasti ayat-ayat yang tidak menyokong isi
Tarikh Hari	04.11.2010 KHAMIS
Kelas	6RK5/6RK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 7&8 (1055 – 1205)
Tajuk	Pembetulan Kertas Ujian Akhir Tahun -BM Kertas 2 (Bahagian D)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. mengenal pasti 5 kesalahan bahasa dalam petikan 2.menyatakan sebab kesalahan sebab kesalahan yang dikenal pasti 3.mengenal pasti pembetulan untuk setiap kesalahan
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Membuat pembetulan
Bahan	Kertas Soalan BM Kertas 1, Skrip jawapan
Refleksi	Pelajar amat lemah dalam bahagian ini
Tarikh Hari	05.11.2010 JUMAAT
Kelas	6RK2/6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815 )/7 &8(1040 – 1140)
Tajuk	Pembetulan Kertas Ujian Akhir Tahun -BM Kertas 2 (Bahagian C-soalan 6: Dialog)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. mengenal pasti kesalahan bahasa dalam skrip jawapan pelajar 2.mengenal pasti pilihan ayat yang tepat untuk setiap ayat
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Membuat pembetulan
Bahan	Kertas Soalan BM Kertas 1, Skrip jawapan
Refleksi	P&P tidak dapat dijalankan kerana saya terlibat dalam raptai majlis graduasi T6A
Kelas	4S2
Masa	7&8 (1055 – 12015)
Tajuk	Pembetulan BM K1
Subtajuk	- Karangan Umum
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Mengenal pasti kesalahan isi berdasarkan rahan tajuk karangan 2. Menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi karangan berdasarkan arahan tajuk karangan
Fokus Utama	2.1 Aras 1 (i)
Fokus Sampingan	1.3 Aras 2 (ii)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Pembetulan
Sistem Bahasa	Penanda wacana, Kata sendi nama
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Umum ii. NIlai Moral : Peka iii. KBT : Menjana idea iv. BBM : Skrip jawapan pelajar, skema jawapan
Refleksi	P&P tidak dapat dijalankan kerana saya terlibat dalam raptai majlis graduasi T6A
Tarikh Hari	06.11.2010 SABTU
Kelas	6RK5/6RK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/5&6 (09451055)
Refleksi	MAJLIS GRADUASI TINGKATAN ENAMA ATAS & KOKURIKULUM 2010

    
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH M43

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

SMK SERIAN

Minggu	43(25 – 29.10.2010)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	25.10.2010 ISNIN
Kelas	6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815)
Refleksi	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
Kelas	4S2
Masa	5&6 (0945 – 1055)
Refleksi	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
Tarikh Hari	26.10.2010 Selasa
Kelas	6RK5/6RK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/5&6 (09451055)
Refleksi	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
Tarikh Hari	27.10.2010 RABU
Kelas	6RK2
Masa	5&6 (0945 – 1055)
Refleksi	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
Kelas	4S2
Masa	7&8 (1055 – 12015)
Refleksi	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
Tarikh Hari	28.10.2010 KHAMIS
Kelas	6RK5/6RK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 7&8 (1055 – 1205)
Refleksi	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
Tarikh Hari	29.10.2010 JUMAAT
Kelas	6RK2/6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815 )/7 &8(1040 – 1140)
Refleksi	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
Kelas	4S2
Masa	7&8 (1055 – 12015)
Refleksi	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN