RPH M8 2012

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

SMK SERIAN

Minggu	8(20.02 – 24.02.2012)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	20.02.2012 ISNIN
Kelas	6RK4
Masa	1&2 (0705 – 0815)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 4K8
Kelas	4S1
Masa	3&4(0815 – 0925)
Tajuk	Rumusan
Subtajuk	Perenggan Isi Tersirat & Penutup
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Menulis sekurang-kurangnya 2 buat ayat berdasarkan kehendak soalan II soalan rumusan 2. Menulis sebuah ayat yang mengandungi unsur saranan dan harapan untuk penutup rumusan
Fokus Utama	7.2 Aras 2 ( ii )
Fokus Sampingan	10.1 Aras 1 (ii)
Aktiviti	Penerangan guru, mencatat nota, Latihan bertulis& bimbingan individu, Penyemakan
Sistem Bahasa	Penanda wacana
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Pendidikan ii. NIlai Moral : Bertanggungjawab iii. KBT : Menjana idea iv. BBM : Buku lambaran Praktis blog A (ms 40)
Refleksi	Kebanyakan pelajar dapat menulis 2 buah ayat yang tepat, namum mereka cenderung menbina ayat yang agak panjang atau majmuk. Perkara ini ditegaskan agar jawapan tidak melebihi had jumlah perkataan yang ditetapkan. Mereka dibimbing membina variasi ayat yang pendek tetapi padat.
Tarikh Hari	21.02.2012 Selasa
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	1&2 (0705 - 0815)/7&8 (1055 - 1140)
Refleksi	Belum melapor.
Kelas	4S1
Masa	5&6(0945 – 1055)
Tajuk	Rumusan
Subtajuk	Latihan Lengkap I
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Menulis sebuah rumusan yang lengkap dalam tempoh 40 minit 2. Menjawab dengan tepat sekurang-kurangnya 2 daripada 3 soalan kefahaman berdasarkan petikan rumusan.
Fokus Utama	6.1 Aras 1 ( ii )
Fokus Sampingan	7.2 Aras 2 (i)
Aktiviti	Latihan & Bimbingan individu/Penyemakan
Sistem Bahasa	Kata nama, kata kerja, kata adjektif, kata tugas
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sukan ii. NIlai Moral : Kesihatan Fizikal & Mental iii. KBT : Mencerakin & menjana idea iv. BBM : Lambaran praktis blog A (ms 44)
Refleksi	Masih ada pelajar yang cenderung membina ayat-ayat yang agak terlalu panjang untuk teks rumusan. Mereka ditegur dan diberi bimbingan individu semasa proses latiahan.
Tarikh Hari	22.02.2012 RABU
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815)/3&4(0815 – 0945)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 5K7 pada masa ke-6 & ke-7
Tarikh Hari	23.02.2012 KHAMIS
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 6&7 (1020 – 1130)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 4K7 (masa ke-5) & 5K8 (masa ke-8)
Kelas	4S1
Masa	6&7 (1020 – 1130)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	Sajak (Di Perpustakaan)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Menyatakan makna kata atau frasa dalam sajak setelah mendapat bimbingan guru 2. Menyatakan makna setiap rangkap sajak setelah mengadakan perbincangan kumpulan 3.Mengenal pasti sekurang-kurangnya 2 nilai dan 2 pengajaran dalam sajak 4.Menjawab dengan tepat satu soalan kefahaman
Fokus Utama	8.2 Aras 1 (i)
Fokus Sampingan	4.2 Aras 2 (i)
Aktiviti	Soalan jawab kelas/ Latihan lisan, Mencatat nota, Latihan bertulis & penyemakan
Sistem Bahasa	Kata Adjektif
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sosial/Penididkan ii. NIlai Moral : Menghargai ilmu iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku teks, Soalan Kefahaman
Refleksi	Perbincangan/latihan lisan memuaskan. Latihan bertulis dijalankan sebagai kerjas rumah.
Tarikh Hari	24.02.01.2012 JUMAAT
Kelas	6RK2/6RK5
Masa	2&3 (0815 – 0925 )/5 &6(0740 – 1040)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas S43 pada masa ke-5 & 6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

SMK SERIAN

Minggu	7(13.02 – 17.02.2012)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	13.02.2012 ISNIN
Kelas	6RK4
Masa	1&2 (0705 – 0815)
Refleksi	Belum melapor.
Kelas	4S1
Masa	3&4(0815 – 0925)
Tajuk	Rumusan
Subtajuk	Perenggan Isi Tersurat (Latihan I)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Mengenal pasti sekurang-kurangnya 4 daripada 7 isi tersurat dalam petikan 2. Menulis sebuah perenggan isi tersurat yang lengkap berdasarkan isi-isi tersurat yang telah dikenal pasti 3. Membadingbezakan antara isi dan huraian isi dalam petikan
Fokus Utama	3.2 Aras 1 ( ii )
Fokus Sampingan	10.1 Aras 1 (ii)
Aktiviti	Perbincangan kelas/latihan lisan, Latihan bertulis& bimbingan individu, Penyemakan
Sistem Bahasa	Penanda wacana
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Pendidikan ii. NIlai Moral : Bertanggungjawab iii. KBT : Menganalisis maklumat iv. BBM : Buku lambaran Praktis blog A (ms 40)
Refleksi	Hasil latihan lisan memuaskan. Kebanyakan pelajar dapat mengenal pasti sekurang-kurangnya 4 isi tersurat rumusan. Pelajar diberi penjelaskan tentang cara membuktikan antara isi dan huraian isi
Tarikh Hari	14.02.2012 Selasa
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	1&2 (0705 - 0815)/7&8 (1055 - 1140)
Refleksi	Belum melapor.
Kelas	4S1
Masa	5&6(0945 – 1055)
Tajuk	Tatabahasa
Subtajuk	Membetul Kesalahan Imbuhan & Ejaan
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Mengenal pasti sekurang-kurangnya 4 daripada 6 kesalahan ejaan dan imbuhan dalam 3 buah ayat yang diberi 2. Menyatakan sebab kesalahan ejaan kata majmuk dan kata terbitan
Fokus Utama	6.1 Aras 1 ( ii )
Fokus Sampingan	7.2 Aras 2 (i)
Aktiviti	Penerangan guru, Mencatat/Membuat nota, Latihan & Penyemakan
Sistem Bahasa	Kata nama, kata kerja, kata adjektif, kata tugas
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Umum ii. NIlai Moral : Teliti iii. KBT : Banding beza iv. BBM : Lambaran praktis blog A (ms 96 & 97)
Refleksi	Hasil latihan amat memuaskan. Pelajar banyak bertanya tentang ejaan kata majmuk yang perlu diserangkai dan yang perlu dipisahkan.
Tarikh Hari	15.02.2012 RABU
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815)/3&4(0815 – 0945)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 5K7 pada masa ke-6 & ke-7
Tarikh Hari	16.02.2012 KHAMIS
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 6&7 (1020 – 1130)
Refleksi	Belum melapor.
Kelas	4S1
Masa	6&7 (1020 – 1130)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	Cerpen Ibu & Ceper
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Menjawab secara lisan mengguna ayat yang tepat & lengkap soalan-soalan kefahaman 2. Menulis sekurang-kurangnya satu bukti dalam ayat yang lengkap & tepat untuk setiap latar masyarakat yang diberi
Fokus Utama	8.1 Aras 1 ( ii )
Fokus Sampingan	10.2 Aras 2 (i)
Aktiviti	Soalan jawab kelas/ Latihan lisan, latihan bertulis & penyemakan
Sistem Bahasa	Kata Adjektif
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Kebudayaan ii. NIlai Moral : Menjaga Alam Sekitar iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku teks, Soalan Kefahaman
Refleksi	Latihan lisan memuaskan. Namun pelajar masih selalu mengguna bahasa yang tidak lengkap & terpaksa ditegur berkali-kali.
Tarikh Hari	17.02.01.2012 JUMAAT
Kelas	6RK2/6RK5
Masa	2&3 (0815 – 0925 )/5 &6(0740 – 1040)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 6AK3 pada masa ke-7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH M6 2012

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

SMK SERIAN

Minggu	6(06 – 11.02.2012)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	06.02.2012 ISNIN
Kelas	6RK4
Masa	1&2 (0705 – 0815)
Refleksi	Cuti Umum
Kelas	4S1
Masa	3&4(0815 – 0925)
Refleksi	Cuti Umum
Tarikh Hari	07.02.2012 Selasa
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	1&2 (0705 - 0815)/7&8 (1055 - 1140)
Refleksi	Belum melapor.
Kelas	4S1
Masa	5&6(0945 – 1055)
Tajuk	Tatabahasa
Subtajuk	Membina Ayat (Kata Tunggal & Kata Ganda penuh)
Objektif	1. Menyatakan makna kata tunggal dan kata ganda 2. Mengenal pasti 5 makna kata ganda penuh 3.Menulis dengan tepat 6 buat ayat mengguna kata tunggal dan kata ganda penuh yang diberi
Fokus Utama	2.1 Aras 1 ( ii )
Fokus Sampingan	3.2 Aras 2 (i)
Aktiviti	Penerangan guru, Mencatat/Membuat nota, Latihan & Penyemakan
Sistem Bahasa	Bentuk kata
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Umum ii. NIlai Moral : Peka iii. KBT : Membanding beza iv. BBM : Lambaran praktis blog A (ms 92),
Refleksi	Hasil latihan amat memuaskan. Namum ada segelintir kecil pelajar mengguna kata tanya (apa) untuk membina ayat penyata. Mereka diberi penerangan sebab ayat mereka salah.
Tarikh Hari	08.02.2012 RABU
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815)/3&4(0815 – 0945)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 5K3 pada masa ke-7 & ke-8
Tarikh Hari	09.02.2012 KHAMIS
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 6&7 (1020 – 1130)
Refleksi	Guru ganti di kelas 4K6 (masa ke-4)
Kelas	4S1
Masa	6&7 (1020 – 1130)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	Prosa Tradisional (Pelayaran Yang Penuh Peristiwa)
Objektif	1. Menyatakan 2 nilai & 2 pengajaran berdasarkan prosa 2.Mengenal pasti sekurang-kurangnya 3 perwatakan watak utama 3. Menjawab dengan tepat 3 soalan kefahaman berdasarkan prosa
Fokus Utama	3.1 Aras 1 ( i )
Fokus Sampingan	3.2 Aras 2 (i)
Aktiviti	Perbincangan Kelas, mencatat nota, Latihan & penyemakan
Sistem Bahasa	Kata Adjektif
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Pendidikan ii. NIlai Moral : Berani iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku teks (ms 29 – 50), Soalan Kefahaman
Refleksi
Tarikh Hari	10.02.01.2012 JUMAAT
Kelas	6RK2/6RK5
Masa	2&3 (0815 – 0925 )/5 &6(0740 – 1040)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 4K1 pada masa ke-4
Tarikh Hari	11.02.2012 Sabtu (khamis)
Kelas	6RK4
Masa	1&2 (0705 – 0815)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 4K1 pada masa ke-9
Kelas	4S1
Masa	6&7 (1020 – 1130)
Tajuk	Rumusan
Subtajuk	Perenggan Isi Tersurat
Objektif	1. Mengenal pasti sekurang-kurangnya 4 daripada 7 isi tersurat yang terdapat dalam petikan 2.Menulis sebuah perenggan isi tersurat rumusan yang lengkap mengguna sekurang-kurangnya 4 isi yang telah dikenal pasti
Fokus Utama	1.2 Aras 3 ( ii )
Fokus Sampingan	3.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	Perbincangan kelas,Latihan Lisan dan bertulis & Bimbingan individu, Penyemakan
Sistem Bahasa	Penanda wacana
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Pendidikan ii. NIlai Moral : Bertanggungjawab iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku Lambaran Praktis blog A (ms 38 & 39)
Refleksi	Hasil latihan memuaskan. Pelajar dapat mengenal pasti sekurang-kurangnya 4 isi tersurat setelah mendapat bimbingan guru.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH M5 2012

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

SMK SERIAN

Minggu	5(30.01 – 03.02.2012)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	30.01.2012 ISNIN
Kelas	6RK4
Masa	1&2 (0705 – 0815)
Refleksi	Belum melapor. Melatih pasukan Bola tampar sekolah
Kelas	4S1
Masa	3&4(0815 – 0925)
Tajuk	Karangan Berpandu
Subtajuk	Konsep & Perenggan Pengenalan
Objektif	1. Menyatakan komponen dan bahagian karangan berpandu 2. Menyatakan tajuk dan isu utama berdasarkan tajuk karangan yang diberi 3. Menulis 4 hingga 5 ayat yang relevan untuk perenggan pengenalan berdasarkan soalan yang diberi
Fokus Utama	3.2 Aras 1 ( ii )
Fokus Sampingan	311 Aras 1 (ii)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Mencatat nota, Latihan & Penyemakan
Sistem Bahasa	Kata nama
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Umum ii. NIlai Moral : Peka iii. KBT : Menjana idea iv. BBM : Buku lambaran Praktis blog A (ms 1, 2, 3, 5 dan 7)
Refleksi	Hasil P&P amat memuaskan. Pelajar dapat menyatakan dengan tepat tajuk & isu utama untuk setiap 4 soalan karangan yang diberi.
Tarikh Hari	31.01.2012 Selasa
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	1&2 (0705 - 0815)/7&8 (1055 - 1140)
Refleksi	Belum melapor. Melatih pasukan Bola tampar sekolah
Kelas	4S1
Masa	5&6(0945 – 1055)
Tajuk	Tatabahasa
Subtajuk	Ayat Aktif & Ayat Pasif
Objektif	1. Menyatakan imbuhan yang menjadi penanda kata kerja aktif dan kata kerja pasif 2. Mengenal pasti subjek dan objek dalam setiap ayat aktif 3.Menukar 5 ayat aktif kepada ayat pasif setelah diberi penerangan oleh guru
Fokus Utama	2.1 Aras 1 ( ii )
Fokus Sampingan	3.2 Aras 2 (i)
Aktiviti	Penerangan guru, Mencatat/Membuat nota, Latihan & Penyemakan
Sistem Bahasa	Kata nama, kata kerja, kata adjektif, kata tugas
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Umum ii. NIlai Moral : Peka iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Lambaran praktis blog A (ms 93),
Refleksi	Hasil latihan amat memuaskan. Kebanyakan pelajar dpt menukar ayat aktif kepada ayat pasif. Memandangkan pelajar cepat faham penerangan guru, latihan juga merakumi latihan menukar ayat pasif kepada ayat aktif.
Tarikh Hari	01.02.2012 RABU
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815)/3&4(0815 – 0945)
Refleksi	Belum melapor. Melatih pasukan Bola tampar sekolah
Tarikh Hari	02.02.2012 KHAMIS
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 6&7 (1020 – 1130)
Refleksi	Belum melapor. Melatih pasukan Bola tampar sekolah
Kelas	4S1
Masa	6&7 (1020 – 1130)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	Cerpen Ibu & Ceper
Objektif	1. Menjawab dengan tepat 6 soalan kefahaman berdasarkan petikan cerpen
Fokus Utama	2.1 Aras 1 ( ii )
Fokus Sampingan	3.2 Aras 2 (i)
Aktiviti	Perbincangan Kelas,mencatat nota, Latihan & penyemakan
Sistem Bahasa	Kata Adjektif
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Pendidikan ii. NIlai Moral : Berani iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku teks, Soalan Kefahaman
Refleksi	Latihan diberi oleh guru ganti dan mesti disiapkan utk dihantar & disemak. Saya menghantar pasukan sekolah utk pertandingan bola tampar Bahagian Samarahan di Kompleks Sukan Asajaya. Pelajar telah dimaklumkan tentang ketidakhadiran guru.
Tarikh Hari	03.02.01.2012 JUMAAT
Kelas	6RK2/6RK5
Masa	2&3 (0815 – 0925 )/5 &6(0740 – 1040)
Refleksi	Belum melapor. Menghantar pasukan bola tampar sekolah ke SMK Pesanteren ATM