RPH M13 2012

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

SMK SERIAN

Minggu	13(26 – 30.03.2012)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	26.03.2012 ISNIN
Kelas	6RK4
Masa	1&2 (0705 – 0815)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 4S4 pada masa ke-7 & 8
Kelas	4S1
Masa	3&4(0815 – 0925)
Tajuk	Karangan
Subtajuk	Perenggan Penutup
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Menyatakan 3 unsur wajib dalam perenggan penutup karangan 2. Mengenal pasti ayat kesimpulan, cadangan dan harapan dalam contoh-contoh perenggan penutup yang dikaji 3.Menulis sebuah perenggan penutup yang menggandungi 1 ayat kesimpulan, sekurang-kurangnya 2 ayat cadangan dan 2 ayat harapan
Fokus Utama	5.2 Aras 2 ( ii )
Fokus Sampingan	8.1 Aras 2 (ii)
Aktiviti	Penerangan guru, Mencatat Skema Jawapan, Perbincangan kelas, Latihan dan Bimbingan individu
Sistem Bahasa	Kata bantu
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Budaya ii. NIlai Moral : Kerjasama iii. KBT : Mencerakin & menjanan idea iv. BBM : Lambaran kerja (ms 7), Contoh-contoh perenggan penutup
Refleksi	Pelajar dapata mengenal pasti ayat-ayat cadangan dan harapan setelah diberitahu kata-kata yang menjadi penandanya. Latihan mengarang dapat disiapkan dalam kelas.
Tarikh Hari	27.03.2012 Selasa
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	1&2 (0705 - 0815)/7&8 (1055 - 1140)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 5K6 pada masa ke-3 & di kelas 5K4 pada masa ke-8
Tarikh Hari	28.03.2012 RABU
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815)/3&4(0815 – 0945)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 4K6 pada masa ke-3 & 4
Kelas	4S1
Masa	7&8(1130 – 1240)
Tajuk	Tatabahasa
Subtajuk	Memisah Ayat
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Mengenal pasti kata-kata hubung dalam petikan 2. Menulis 6 ayat berdasar petikan yang diberi tanpa mengubah struktr dan maknanya
Fokus Utama	6.1 Aras 1 (ii)
Fokus Sampingan	3.1 Aras 2 (i)
Aktiviti	Penerangan guru, Mencatat nota, Latihan & Penyemakan
Sistem Bahasa	Kata Hubung
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Umum ii. NIlai Moral : Teliti iii. KBT : Mengkategori iv. BBM : Lambaran Praktis blog A (ms 95 & 110)
Refleksi	Hasil latihan memuaskan . Hampir semua pelajar dapat memisahkan ayat-ayat dalam petikan menjadi 6 ayat.
Tarikh Hari	29.03.2012 KHAMIS
Kelas	6RK5/6RK4
Masa
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 4K3 pada masa ke-7 & k-8
Tarikh Hari	30.03.2012 JUMAAT
Kelas	6RK4/6RK5
Masa
Refleksi	Guru ganti di kelas 5S4 pada masa ke-3 & 4
Kelas	4S1
Masa	6&7 (1020 – 1130)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	Puisi Tradisional (Syair Definisi Orang berakal)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.Menyatakan makna kata dan rangkai kata berdasrkan penggunaan dalam syair 2.Menyatakan makna setiap rangkap seteah mendapat bimbinganguru melalui aktiviti soal jawab 3.Menjawab dengan tepat 2 soalan kefahaman berdasarkan petikan syair yang dikaji
Fokus Utama	7.1 Aras 2 (iii)
Fokus Sampingan	1.2 Aras 2 (i)
Aktiviti	Soal jawab lisan, Mencatat Nota, Latihan bertulis & penyemakan
Sistem Bahasa	Kata Adjektif Terbitan
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : keagamaan ii. NIlai Moral : Ketaatan kpd agama iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku teks, Soalan Kefahaman
Refleksi	Pelajar sukar memahami sajak kerana byk perkataan pinjaman bahasa Arab. Bimbingan guru melalui perbincangan kelas dapat membantu.

    

 

 

 

 

 

 

 

RPH M12 2012

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

SMK SERIAN

Minggu	12(19 – 23.03.2012)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	19.03.2012 ISNIN
Kelas	6RK4
Masa	1&2 (0705 – 0815)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 4K7 pada masa ke-9
Kelas	4S1
Masa	3&4(0815 – 0925)
Tajuk	Pembetulan Ujian 1
Subtajuk	Rumusan & Kefahaman
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Mengenal pasti kesalahan-kesalahan dalam penulisan jawapan rumusan dan soalan kefahaman 2. Menjawab soalan kefahaman dengan tepat setelah mendapat bimbingan guru.
Fokus Utama	4.2 Aras 1 ( ii )
Fokus Sampingan	10.1 Aras 2 (ii)
Aktiviti	Penerangan guru, Mencatat Skema Jawapan
Sistem Bahasa	Umum
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Kesihatan ii. NIlai Moral : Kesedaran iii. KBT : Mencerakin & menjanan idea iv. BBM : Kertas Soalan Ujian & Skema Jawapan, Skrip Jawapan Pelajar
Refleksi	Masalah pelajar dalam rumusan ialah bahagian isi tersirat. Mereka tidak tahu makna kekangan. Dalam bahagian kefahaman pula, masih ada pelajar memberi jawapan yang tidak berdasarkan petikan. Perkara ini diberi penekanan dalam pembetulan.
Tarikh Hari	20.03.2012 Selasa
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	1&2 (0705 - 0815)/7&8 (1055 - 1140)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 5K6 pada masa ke-3 & di kelas 5K4 pada masa ke-8
Kelas	4S1
Masa	5&6(0945 – 1055)
Tajuk	Tatabahasa
Subtajuk	Menyambung Ayat
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Menyatakan 3 jenis kata hubung serta fungsinya dalam binaan ayat majmuk 2. Mengenal pasti cara menyambung ayat-ayat mengguna kata hubung yang sesuai 3. Menyambung ayat-ayat yang diberi mengguna kata hubung yang tepat tanpa mengubah makna asalnya.
Fokus Utama	7.1 Aras 1 (i)
Fokus Sampingan	4.1 Aras 2 (i)
Aktiviti	Penerangan guru, Mencatat nota, Latihan & Penyemakan
Sistem Bahasa	Kata Hubung
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Umum ii. NIlai Moral : Teliti iii. KBT : Mengkategori iv. BBM : Lambaran Praktis blog A (ms 94)
Refleksi	Masih ada pelajar yg mengguna kata hubung yang tdk sesuai. Mereka diberi bimbingan dengan memberi penekanan kepada status dan makna ayat.
Tarikh Hari	21.03.2012 RABU
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815)/3&4(0815 – 0945)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 4K7 pada masa ke-7 & dan waktu 1 & 2 di kelas 5K1
Tarikh Hari	22.03.2012 KHAMIS
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 6&7 (1020 – 1130)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 4K7 pada masa ke-3 & k-4
Kelas	4S1
Masa	6&7 (1020 – 1130)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	Prosan Tradisional (Merah Silu)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Menjawab dengan tepat soalan-soalan kefahaman megguna bahasa lisan yang tepat & baku 2.Menulis satu bukti (peristiwa) untuk 6 latar tempat yang diberi berdasarkan petikan prosa yang dikaji 3.Menyatakan makna kata klasik yang digunakan dalam petikan setelah mendapat bimbingan guru.
Fokus Utama	4.2 Aras 2 (ii)
Fokus Sampingan	2.2 Aras 2 (i)
Aktiviti	Soal jawab lisan, Mencatat Nota, Latihan bertulis & penyemakan
Sistem Bahasa	Kata Nama Terbitan
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sejarah ii. NIlai Moral : Berani iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku teks, Soalan Kefahaman
Refleksi	Kebanyakan pelajar sudah membaca prosa ini setelah dipesan utuk berbuat demikian. Oleh itu mereka dapat menjawab soalan-soalan kefahaman dalam sesi soal jawab.
Tarikh Hari	23.03.01.2012 JUMAAT
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	5&6 (0940 – 1040) / 7&8 (1040 – 1140)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 5K4 pada waktu ke-3 & 4

    
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH M10 2012

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

SMK SERIAN

Minggu	10(05.02 – 09.03.2012)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	05.02.2012 ISNIN
Kelas	6RK4
Masa	1&2 (0705 – 0815)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 4K1 pada masa ke-9
Kelas	4S1
Masa	3&4(0815 – 0925)
Tajuk	Ujian 1
Subtajuk	Rumusan & Kefahaman
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Menulis menulis sebuah rumusan yang lengkap berdasrkan petikan yang diberi 2. Menjawab dengan tepat sekurang-kurang 2 daripada 3 soalan kefahaman berdasrkan petikan yang diberi
Fokus Utama	4.2 Aras 1 ( ii )
Fokus Sampingan	10.1 Aras 2 (ii)
Aktiviti	Ujian bertulis
Sistem Bahasa	Umum
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Kesihatan ii. NIlai Moral : Menghargai diri iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Kertas Soalan Ujian
Refleksi	Ujian berjalan baik
Tarikh Hari	06.02.2012 Selasa
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	1&2 (0705 - 0815)/7&8 (1055 - 1140)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 5K6 pada masa ke-4
Kelas	4S1
Masa	5&6(0945 – 1055)
Tajuk	Karangan
Subtajuk	Latihan Ke-2 Perenggan Isi
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi karangan yang relevan berdasarkan kehendak soalan 2. Menulis sebuah perenggan isi karangan yang sekurang-kurangnya mengandungi 6 ayat 3. Memuatkan sekurang-kurang satu peribahasa dengan tepat dalam perenggan isi yang dihasilkan
Fokus Utama	7.1 Aras 1 (i)
Fokus Sampingan	4.1 Aras 2 (i)
Aktiviti	Perbhincangan kelas, Latihan & Bimbingan individu/Penyemakan, Penerangan guru
Sistem Bahasa	Kata sendi nama
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Umum ii. NIlai Moral : Kerjasama iii. KBT : Menjana idea iv. BBM : Soalan karangan (Faedah Amalan Gotong-Royong Di Sekolah)
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan sekurang-kurangnya 5 peribahasa yang sesuai digunakan dalam penulis karangan yang diberi. Hanya segelintir pelajar yang mampu menyiapkan latihan semasa P&P. Oleh itu latihan dilanjutkan sebagai kerja rumah.
Tarikh Hari	07.02.2012 RABU
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815)/3&4(0815 – 0945)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 5K7 pada masa ke-5 & ke-6
Tarikh Hari	08.03.2012 KHAMIS
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 6&7 (1020 – 1130)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 5S5 pada masa pertama
Kelas	4S1
Masa	6&7 (1020 – 1130)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	Cerpen Memori Seorang Tua
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Membina & menjawab soalan secara lisan mengguna bahasa yang lengkap berdasarkan teks drama yang dikaji 2.Menjawab dengan tepat satu soalan kefahaman dgn merujuk teks drama
Fokus Utama	5.2 Aras 2 (ii)
Fokus Sampingan	1.2 Aras 1 (i)
Aktiviti	Soalan jawab kelas/ Latihan lisan (Kerusi Panas), Latihan bertulis & penyemakan
Sistem Bahasa	Kata Adjektif
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sejarah ii. NIlai Moral : Cinta akan warisan bangsa & Berani iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku teks, Soalan Kefahaman
Refleksi	Aktiviti Kerusi Panas amat menceriakan & menyeronokkan pelajar. Pelajar berebut-rebut hendak bertanyakan soalan.
Tarikh Hari	09.03.01.2012 JUMAAT
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	5&6 (0940 – 1040) / 7&8 (1040 – 1140)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 4K7 pada waktu ke-4

    
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH M9 2012

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

SMK SERIAN

Minggu	9(27.02 – 03.03.2012)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	27.02.2012 ISNIN
Kelas	6RK4
Masa	1&2 (0705 – 0815)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 4K3 pada masa ke-6
Kelas	4S1
Masa	3&4(0815 – 0925)
Tajuk	Karangan Berpandu
Subtajuk	Perenggan Isi
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Menulis sekurang-kurangnya 3 ayat yang menyokong ayat topik (isi) 2. Memberi 1 contoh yang tepat berdasar huraian & ayat topik
Fokus Utama	1.2 Aras 2 ( ii )
Fokus Sampingan	3.1 Aras 2 (ii)
Aktiviti	Penerangan guru, mencatat nota, Latihan bertulis& bimbingan individu, Penyemakan
Sistem Bahasa	Bentuk ayat
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sastera ii. NIlai Moral : Bertanggungjawab iii. KBT : Menjana idea iv. BBM : Contoh perenggan is, Buku lambaran Praktis blog A (ms 5)
Refleksi	Kelemahan ketara pelajar ialah huraian mereka terpesong/tdk menyokong isi. Mereka diberi penjelasan sebab ayat-ayat yang mereka tulis tidak menyokong isi.
Tarikh Hari	28.02.2012 Selasa
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	1&2 (0705 - 0815)/7&8 (1055 - 1140)
Refleksi	Belum melapor.
Kelas	4S1
Masa	5&6(0945 – 1055)
Tajuk	Tatabahasa
Subtajuk	Membetulkan istilah & kesalahan tatabahasa
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Menjawab dengan tepat sekurang-kurangnya 4 daripada 6 kesalahan penggunaan kata dan 6 kesalahan bahasa dalam 6 ayat yang diberi 2. Memperbetul setiap kesalahan penggunaan kata dan bahasa yang telah dikenal pasti 3. Menyatakan sebab setiap kesalahan setelah mendapat bimbingan guru
Fokus Utama	2.1 Aras 1 (iii)
Fokus Sampingan	4.2 Aras 2 (i)
Aktiviti	Latihan & Bimbingan individu/Penyemakan, Penerangan guru, Mencatat nota
Sistem Bahasa	Kata sendi nama
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Umum ii. NIlai Moral : Peka iii. KBT : Membanding beza iv. BBM : Lambaran praktis blog A (ms 99)
Refleksi	Pelajar lemah dalam aspek penggunaan Kata Sendi Nama. Oleh itu mereka diberi nota tentang Kata Sendi Nama
Tarikh Hari	29.02.2012 RABU
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815)/3&4(0815 – 0945)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 5K7 pada masa ke-6 & ke-7
Tarikh Hari	01.03.2012 KHAMIS
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 6&7 (1020 – 1130)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 4K3 pada masa ke-9
Kelas	4S1
Masa	6&7 (1020 – 1130)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	Cerpen Memori Seorang Tua
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Menjawab secara lisan mengguna bahasa yang tepat soalan-soalan kefahaman berdasarkan cerpen 2.Menjawab dengan tepat satu soalan kefahaman dgn merujuk teks cerpen
Fokus Utama	7.2 Aras 1 (ii)
Fokus Sampingan	4.2 Aras 1 (i)
Aktiviti	Soalan jawab kelas/ Latihan lisan, Mencatat nota, Latihan bertulis & penyemakan
Sistem Bahasa	Kata Adjektif
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sejarah ii. NIlai Moral : Cinta akan negara iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku teks, Soalan Kefahaman
Refleksi	Pelajar masih memerlukan bimbingan individu utk menjawab soalan kefahaman
Tarikh Hari	02.03.01.2012 JUMAAT
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	5&6 (0940 – 1040) / 7&8 (1040 – 1140)
Refleksi	Belum melapor.
Tarikh Hari	03.03.2012 SABTU (Jumaat)
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	5&6 (0940 – 1040) / 7&8 (1040 – 1140)
Refleksi	Belum melapor. Guru ganti di kelas 5K6 pada waktu ke-3 & ke-4