RPH M41 2011

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

SMK SERIAN

Minggu	41(10 – 14.10.2011)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	10.10.2011 ISNIN
Kelas	6AK2/6AK5
Masa	6&7 (1020 – 11.30) / 8&9 (1130 – 1240)
Refleksi	Saya CRK 4. Pelajar disediakan latihan rumusan (Soalan STPM 2006) untuk disiapkan dan dihantar untuk disemak. Diedar oleh guru ganti.
Kelas	4S5
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Refleksi	Cuti belajar PMR/Saya cuti CRK
Tarikh Hari	11.10.2011 Selasa
Kelas	6AK5
Masa	8&9 (1130 – 1240)
Tajuk	Peperiksaan Percubaan STPM -Pembetulan Kertas 2 (Rumusan)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti kesalahan-kesalahan dalam skrip jawapan pelajar dari aspek format dan penulisan 2.mengenal pasti 5 isi sokonganrumusan 3.mengenal pasti sekurang-kurangnya 3 elemen utk setiap 5 isi sokongan
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Mencatat skema jawapan
Bahan	Kertas soalan, Skema jawapan, Skrip jawapan pelajar
Refleksi	Masih ada pelajar yang jawapannya tidak menepati format penulisan rumusan dan tidak menulis jumlah perkataan. Mereka perlu sentiasa diingatkan tentang perkara-perkara yang perlu diberi perhatian dalam penulisan rumusan.
Tarikh Hari	12.10.2011 RABU
Kelas	4S5
Masa	8 &9 (1130 – 1240)
Refleksi	Peperiksaan Akhir Tahun (Sains Sukan)
Kelas	6AK2
Masa	(1020 – 1130)
Tajuk	Peperiksaan Percubaan STPM -Pembetulan Kertas 2 (Rumusan)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti kesalahan-kesalahan dalam skrip jawapan pelajar dari aspek format dan penulisan 2.mengenal pasti 5 isi sokonganrumusan 3.mengenal pasti sekurang-kurangnya 3 elemen utk setiap 5 isi sokongan
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Mencatat skema jawapan
Bahan	Kertas soalan, Skema jawapan, Skrip jawapan pelajar
Refleksi	Pencapaian pelajar dalam bahagian rumusan masih lemah!!! Mereka masih perlu banyak bimbingan dan latihan. Masalahnya kebanyakkan mereka mengadu tidak faham petikan!!!
Tarikh Hari	13.10.2011 KHAMIS
Kelas	6AK5/6AK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 8&9 (1130 – 1240)
Tajuk	Peperiksaan Percubaan STPM -Pembetulan Kertas 2 (Alih Bentuk Teks & Analisis Kesalahan Bahasa)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti kesalahan bahasa dan isi dalam skrip jawapan pelajar (Bahagian C) 2.memperbetul kesalahan bahasa dan isi yang telah dikenal pasti setelah mendapat bimbingan guru 3.mengenal past 5 kesalahan bahasa dalam petikan & membuat pembetulannya (Bahagian D) 4.menyatakan sebab kesalahan utk setiap 5 kesalahan bahasa setelah mendapat bimbingan guru
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Mencatat skema jawapan
Bahan	Kertas soalan, Skema jawapan, Skrip jawapan pelajar
Refleksi	Pencapaian kebanyak pelajar dalam Bahagian C dan D masih tidak memuaskan. Dalam Bahagian C, pelajar tidak boleh membebaskan diri 100% daripada pengaruh laras bahasa teks asal!!!! Dalam bahagian D pula, pengetahuan pelajar dalam aspek Morfologi yang lemah tidak dapat membantu. Perlu banyak latihan dan bimbingan guru.
Kelas	4S5
Masa	6&7 (1020 – 1130)
Refleksi	Peperiksaan Akhir Tahun (Sains Sukan)
Tarikh Hari	14.10.2011 JUMAAT
Kelas	6AK5/6AK2
Masa	3&4 (0815 – 0925)/ 7&8(1040 – 1140)
Tajuk	Latihan Ulang kaji K1 -Set Soalan BM K1 STPM 2010
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menjawab dengan tepat sekurang-kurangnya 40 daripada 50 soalan objektif aneka pilihan dalam tempoh 60 minit 2.mengenal pasti pilihan jawapan yang paling tepat setelah perbincangan kelas
Aktiviti	Latihan Ulang kaji, Penyemakan
Bahan	Buku Set Soalan Sebenar BM STPM 2005 hingga 2010 (ms 4)
Refleksi	Hanya 2 orang pelajar 6Ak2 mencapai sasaran, dan tiada daripada kelas 6AK5!!! Mereka diminta mencatat semasa guru member penerangan dalam sesi penyemakan/pembetulan.

 

 

 

 

 

 

                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH M40 2011

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

SMK SERIAN

Minggu	40(03 – 07.10.2011)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	03.10.2011 ISNIN
Kelas	6AK2/6AK5
Masa	6&7 (1020 – 11.30) / 8&9 (1130 – 1240)
Tajuk	Peperiksaan Percubaan STPM -Pembetulan Kertas 2 (karangan)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti kesalahan-kesalahan kaedah/pendekatan jawapan pelajar 2.mengenal pasti sekurang-kurangnya 5 isi yang relevan berdasarkan penyata & kehendak soalan
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Mencata skema
Bahan	Kertas soalan, Skema jawapan, Skrip jawapan pelajar
Refleksi	Kebanyakan pelajar (hampir semua) yang menjawab soalan 2 (Laman Sosial) menulis karangan(huraian & contoh) yang tidak relevan dengan penyataan dan kehendak soalan!!!!!! Mereka sangat cuai!!!...dan mereka mengeakui akan kesilapan mereka.
Kelas	4S5
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	-Proa Klasik (Hikayat Khoja Maimun)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.Menjawab soalan kefahaman secara lisan mengguna bahasa yang baku 2.menjawab dengan tepat 2 soalan kefahaman (Nilai & Latar Masyarakat) berdasarkan cerpen.
Fokus Utama	3.1 Aras 2 (i)
Fokus Sampingan	2.3 Aras 1 (ii)
Aktiviti	Soal jawab kelas, latihan Kefahaman, Penyemakan
Sistem Bahasa	Kata nama terbitan
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sejarah ii. NIlai Moral : Patriotik iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku teks
Refleksi	Sesi soal jawab memuaskan kerana pelajr dapat menjawab soalan-soalan yang dikemukan. Perkara ini membuktikan pelajar membaca. Namun masih terdapat segelitir kecil pelajar lelaki tidak dapat menjawab soalan mudah!!!!!!!!!!!!
Tarikh Hari	04.10.2011 Selasa
Kelas	6AK5
Masa	8&9 (1130 – 1240)
Refleksi	Cuti belajar PMR
Tarikh Hari	05.10.2011 RABU
Kelas	4S5
Masa	8 &9 (1130 – 1240)
Tajuk	Ulang kaji
Subtajuk	-BM Kertas 1 & BM kertas 2
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.Mengenal pasti 7 perkara penting dalam penulisan karangan berpandu atau karangan umum 2.Mengenal pasti kaedah-kaedah asas menjawab soalan kefahamn, pengetahuan bahasa dan KOMSAS
Fokus Utama	1.1 Aras 2 (iii)
Fokus Sampingan	2.1 Aras 1 (ii)
Aktiviti	Penerangan guru, Saoal jawab, Mencatat nota
Sistem Bahasa	Umum
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Umum ii. NIlai Moral : Teliti & Peka iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Lembaran Kerja Blog A BM SPM (ms 130 – 134)
Refleksi	Nampaaknya kebanyakan pelajar masih belumjelas tentang asas-asas skema jawapan BM SPM!!! Bahagian Novel tidak sempat dibincangkan. Pelajar diminta berjmupa guru sekiranya ada masalah atau masa.
Kelas	6AK2
Masa	(1020 – 1130)
Refleksi	Cuti belajar PMR
Tarikh Hari	06.10.2011 KHAMIS
Kelas	6AK5/6AK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 8&9 (1130 – 1240)
Refleksi	Cuti belajar PMR
Kelas	4S5
Masa	6&7 (1020 – 1130)
Refleksi	Cuti belajar PMR
Tarikh Hari	07.10.2011 JUMAAT
Kelas	6AK5/6AK2
Masa	3&4 (0815 – 0925)/ 7&8(1040 – 1140)
Refleksi	Cuti belajar PMR

 

 

 

 

 

 

                    

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH M39 2011

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

SMK SERIAN

Minggu	39(26 – 30.09.2011)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	26.09.2011 ISNIN
Kelas	6AK2/6AK5
Masa	6&7 (1020 – 11.30) / 8&9 (1130 – 1240)
Tajuk	PEPERIKSAAN PECUBAAN STPM 1. MUET
Refleksi
Kelas	4S5
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Tajuk	Karangan Umum
Subtajuk	-Perenggan Isi (Bangunan Bersejarah)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini… 1.Mengenal pasti ayat yang tidak menyokong isi atau ayat topik 2.Menulis sekurang-kurangnya 2 ayat yang menjawab persoalan 'mengapa?' 3.Menulis sekurang-kurangnya 2 ayat yang menjawab persoalan 'bagaimana?' 4.Menulis satu ayat contoh yang relevan dan menyokong isi dan huraian
Fokus Utama	2.3 Aras 2 (i)
Fokus Sampingan	2.2 Aras 1 (ii)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Latihan mengarang 1 perenggan isi & bimbingan individu oleh guru
Sistem Bahasa	Subjek & predikat
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sejarah ii. NIlai Moral : Menghargai iii. KBT : Menjana idea iv. BBM : Contoh perenggan isi
Refleksi	P&P penulisan karangan ini harus dibuat kerana hasil latihan pelajar minggu lepas amat tidak memuaskan. Huraian pelajar tidak focus, langsung tidak berkisar tentang ayat topic (isi). Oleh itu merekan perlu diajar dan dibimbing cara menulis ayat-ayat huraian yang menyokong isi/ayat topik!!!!!!!!
Tarikh Hari	27.09.2011 Selasa
Kelas	6AK5
Masa	8&9 (1130 – 1240)
Masa	6&7 (1020 – 11.30) / 8&9 (1130 – 1240)
Tajuk	Pembetulan Peperiksaan Percubaan -BM Kertas 1
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti pilihan jawapan yg paling tepat setelah mengadakan perbincangan kelas 2.menyatakan cara mengenal pasti pilihan jawapan yang paling tepat dengan bimbingan guru 3.menyatakan sebab pilihan jawapan yang lain tidak tepat
Aktiviti	Perbincangan kelas, Membuat pembetula & Mencatat nota
Bahan	Kertas Soalan BM K1 Percubaan STPM
Refleksi	Perbincanagan hanya focus tentang soalan-soalan yang diminta oleh pelajar. Seorang pelajar dapat menjawab dengan tepat 52 daripada 60 soalan!!! Pencapaian terbaik dalam BM Kertas 1 sepanjang 11 pengalaman saya mengajar T6!!!!!!!!!
Tarikh Hari	28.09.2011 RABU
Kelas	4S5
Masa	8 &9 (1130 – 1240)
Tajuk
Refleksi	CRK
Kelas	6AK2
Masa	(1020 – 1130)
Masa	6&7 (1020 – 11.30) / 8&9 (1130 – 1240)
Tajuk
Refleksi	CRK
Tarikh Hari	29.09.2011 KHAMIS
Kelas	6AK5/6AK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 8&9 (1130 – 1240)
Tajuk	Pembetulan Peperiksaan Percubaan -BM Kertas 1 (…sambungan utuk kelas 6AK5)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti pilihan jawapan yg paling tepat setelah mengadakan perbincangan kelas 2.menyatakan cara mengenal pasti pilihan jawapan yang paling tepat dengan bimbingan guru 3.menyatakan sebab pilihan jawapan yang lain tidak tepat
Aktiviti	Perbincangan kelas, Membuat pembetula & Mencatat nota
Bahan	Kertas Soalan BM K1 Percubaan STPM
Refleksi	Bimbingan tertumpu tentang soalan aras kefahaman dan aplikasi. Pelajar dibimbing kaedah mengenal pasti jawapan.
Kelas	4S5
Masa	6&7 (1020 – 1130)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	Cerpen (Mellisa)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini… 1.Menyampaikan sipnosis bab secara lisan menggunakan bahasa yang gramatis 2.Mengenal pasti sekurang-kurangnya 2 perwatakan watak utama dan 2 nilai berdasarkan bab yang dikaji 3.Menjawab dengan tepat 2 soalan kefahaman berdasarkan cerpen yang dikaji
Fokus Utama	3.2 Aras 1 (iii)
Fokus Sampingan	1.2 Aras 1 (ii)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat nota, Latihan bertulis (kefahaman), Bimbingan individu
Sistem Bahasa	Kata Adjektif
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Umum ii. NIlai Moral : peka iii. KBT : Menyatakan contoh iv. BBM : Buku teks
Refleksi	Hasil perbincangan kelas memuaskan. Pelajar masih memerlukan bimbingan guru untuk menjawab soalan latihan dengan tepat berdasarkan kehendak soalan
Tarikh Hari	30.09.2011 JUMAAT
Kelas	6AK5/6AK2
Masa	6&7 (1020 – 11.30) / 8&9 (1130 – 1240)
Tajuk
Refleksi	CRK

 

 

 

RPH M38 2011

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

SMK SERIAN

Minggu	38(19 – 23.09.2011)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	19.09.2011 ISNIN
Kelas	6AK2/6AK5
Masa	6&7 (1020 – 11.30) / 8&9 (1130 – 1240)
Tajuk	PEPERIKSAAN PECUBAAN STPM 1. KESUSASTERAAN MELAYU K2 2. GEOGRAFI K1
Refleksi	Ok
Kelas	4S5
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Tajuk	Karangan Umum
Subtajuk	-Perenggan Isi (Bangunan Bersejarah)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini… 1.Menamakan secara lisan sekurang-kurangnya 5 contoh bangunan di Malaysia 2.Mengenal pasti sekurang-kurangnya 5 isi karangan berdasarkan kehendak soalan 3.Menulis sekurang-kurangnya 5 ayat yang menyokong ayat topik yang telah diberi oleh guru
Fokus Utama	2.3 Aras 2 (i)
Fokus Sampingan	2.2 Aras 1 (ii)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat nota, latihan mengarang perenggan isi & bimbingan individu oleh guru
Sistem Bahasa	Subjek & predikat
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sejarah ii. NIlai Moral : Menghargai iii. KBT : Menjana idea iv. BBM : Contoh perenggan isi
Refleksi	Hasil perbincangan memuaskan. Pelajar dpt menyatakan 6 isi karangan. Latihan tidak dapat disiapkan, dilanjutkan sebagai kerja rumah dan perlu dihantar pada hari Rabu.
Tarikh Hari	20.09.2011 Selasa
Kelas	6AK5
Masa	8&9 (1130 – 1240)
Tajuk	PEPERIKSAAN PECUBAAN STPM 1. PA K2
Refleksi	OK
Tarikh Hari	21.09.2011 RABU
Kelas	4S5
Masa	8 &9 (1130 – 1240)
Tajuk	Tatabahasa
Subtajuk	Kesalahan Ejaan & Imbuhan
Objektif	Pada akhir pelajaran ini… 1.Mengenal pasti sekurang-kurangnya 3 daripada 6 kesalahan ejaan dan imbuhan dalam 6 buah ayat yang diberi 3.Memperbetul setiap 6 kesalahan ejaan dan imbuhan yang terdapat dalam 6 buah ayat yang dikaji
Fokus Utama	1.3 Aras 2 (i)
Fokus Sampingan	3.2 Aras 1 (iii)
Aktiviti	Latihan bertulis, Penyemakan, Mencatat nota
Sistem Bahasa	Kata Terbitan
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Umum ii. NIlai Moral : Teliti iii. KBT : Menalisis iv. BBM : Buku Lambaran Kerja blog A (ms 97)
Refleksi	Hasil latihan kurang memuaskan kerana ramai yang menjawap kata dasar sebagai kesalahan imbuhan!!! Hal ini diberi penegasan oleh guru.
Kelas	6AK2
Masa	(1020 – 1130)
Tajuk	PEPERIKSAAN PECUBAAN STPM 1. EKONOMI K2
Refleksi	Ok
Tarikh Hari	22.09.2011 KHAMIS
Kelas	6AK5/6AK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 8&9 (1130 – 1240)
Tajuk	PEPERIKSAAN PECUBAAN STPM 1. SEJARAH K2 2. PSV K2
Refleksi	Ok
Kelas	4S5
Masa	6&7 (1020 – 1130)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	Gurindam 12 Fasal yang Keenam
Objektif	Pada akhir pelajaran ini… 1.Menyatakan makna setiap rangkap puisi setelah mendapat bimbingan guru melalui perbincangan kelas. 2.Menyatakan sekurang-kurangnya 2 nilai yang terkandung dalam puisi 3.Menjawab dengan tepat 1 soalan kefahaman berdasarkan puisi yang dikaji
Fokus Utama	3.3 Aras 1 (i)
Fokus Sampingan	2.2 Aras 1 (ii)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat nota, latihan bertulis (kefahaman) dan bimbingan individu
Sistem Bahasa	Kata Adjektif
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sejarah ii. NIlai Moral : Berbudi bahasa iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku teks
Refleksi	Hasil perbincangan kelas memuaskan. Pelajar dapat menjawab soalan latihan setelah mendapat bimbingan guru secara individu.
Tarikh Hari	23.09.2011 JUMAAT
Kelas	6AK5/6AK2
Masa	3&4 (0815 – 0925)/ 7&8(1040 – 1140)
Tajuk	1. KESUSASTERAAN MELAYU K1 2. GEOGRAFI K2
Refleksi	Ok