Minggu Ke-17 (20.4.2009

Tarikh: 20.04.2009 (Isnin)
Kelas:6AK2/6AK3
Tajuk: Sintaksis
-Frasa Nama
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Mengenal pasti ciri-ciri frasa nama
2. Menyatakan konstituen frasa nama
3. Menyatakan setiap binaan dalam frasa nama yang diberikan
Aktiviti: Membuat rujukan berdasarkan soalan, Perbincangan kelas, Mencatat Nota, Latihan
kelas/Penyemakan
Kemahiran Generik: Menciri
Bahan: Tatabahasa Dewan, Buku-buku rujukan BM Kertas 1
Nilai: Kerjasama
Refleksi: Hasil latihan memuaskan.


Tarikh:21.04.2009 (Selasa)
Kelas:6AK2/6AK3
Masa:1020-1130/1130-1240
Tajuk: Sintaksis
-Frasa Kerja
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
4. Mengenal pasti ciri-ciri FK
5. Menyatakan 4 jenis FK dan unsur binaannya
6. Menyatakan makna objek dan pelengkap
Aktiviti: Membuat rujukan berdasarkan soalan, Perbincangan kelas, Mencatat Nota, Latihan
kelas/Penyemakan

Kemahiran Generik: Membanding beza
Bahan: Tatabahasa Dewan, Buku-buku rujukan BM Kertas 1
Nilai: Kerjasama
Refleksi: 6AK2 menjalankan latihan rumusan yg sepetutnya diadakan minggu lepas (14.4.2009).
Hasil latihan memuaskan.

Kelas: 4S2
Masa: 0705 - 0815
Tajuk: KOMSAS
-Anyss Sophellia
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Menjawab soalan-soalan kefaham dengan merujuk cerpen
b) Menyatakan makna kata-kata berdasarkan penggunaannya dlm ayat
c) Membanding beza watak protagonist & antagonis
Fokus Utama : 5.0 Aras 2 ( ii )
Fokus Sampingan : 7.2 Aras 1 ( iii )
Aktiviti : 1) Perbincangan kelas, Latihan bertulis, Penyemakan & Penerangan guru
Sistem bahasa : Kata Nama Khas
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Sains
Nilai Moral : Kesetia/Setia kawan
KBT : Membanding beza
BBB : Buku teks Antalogi Anak Laut, Buku Rujukan
Refleksi : P&P ini berjalan baik. Latihan kefaham terpaksa dilanjutkan sebagai kerja rumah kerana masa
ke-2 digunakan utk pertunjukan forum remaja


Tarikh: 22.04.2009 (Rabu)

Kelas:6AK2/6AK3
Masa: 0705 – 0815/ 0815 – 0925
Tajuk: Sintaksis
-FK Transitif & FK Tak Transitif
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Menyatakan binaan wajib FKT & FKTT
2. Membanding bezakan antara FKT & FKTT
3. Menyatakan jenis FK dengan tepat
Aktiviti:Perbincangan kelas, Penerangan guru, Latihan & Penyemakan
Kemahiran Generik: Membanding
Bahan: Tatabahasa Dewan, Buku-buku rujukan BM Kertas 1
Nilai: Kerjasama
Refleksi:

Kelas: 4S2
Masa: 1055 – 1205
Tajuk: Karangan
-Huraian isi
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Mengenal pasti kesalahan-kesalahan bahasa dalam skrip karangan yang dikaji
b) Menyatakan sebab ayat-ayat yang dibina tidak menyokong ayat topik
c) Membina/memperbetul ayat-ayat yang menyokong ayat topik
Fokus Utama : 4.1 Aras 1 ( ii )
Fokus Sampingan : 4.4 Aras 2 ( iii )
Aktiviti : 1) Perbincangan kelas, Penerangan guru,
2) Latihan menulis ayat-ayat yang menyokong ayat topik
Sistem bahasa : Penanda wacana
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Teliti
KBT : Mencerakin
BBB : Skrip Jawapan Karangan Pelajar
Refleksi : P&P tidak dpt dijalankan minggu lepas (15.42009) kerana saya menghadiri mesyuarat/taklimat
pengurus pasukan Forum Remaja di SMK Wira Penrisen. P&P berjalan baik.


Tarikh:23.4.2009 (Khamis)

Kelas:6AK3
Masa:0945 – 1055/ 1205 - 1240
Tajuk: Karangan
-Pembentangan Tajuk 5 (Perpaduan)
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi menggunakan kata kunci yang tepat untuk setiap isu dalam tajuk yang dibentang
2. Menghuraikan kata kunci secara lisan menggunakan bahasa yang gramatis
3. Menjawab soalan secara spontan menggunakan bahasa baku
Aktiviti: Pembentangn kumpulan, Soal jawab, Mencatat nota
Kemahiran Generik: Menjana idea
Bahan: Tajuk karangan
Nilai: Kerjasama & Yakin
Refleksi: Hasil pembentangan memuaskan. Pelajar dapat menjawab soalan-soalan yg diajukan oleh
akan sekelas secara spontan.



Tarikh:24.04.2009(Jumaat)

Kelas:6AK2
Masa:0940 – 1055
Tajuk: Karangan
-Pembentangan Tajuk 5 (Perpaduan)
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi menggunakan kata kunci yang tepat untuk setiap isu
dalam tajuk yang dibentang
2. Menghuraikan kata kunci secara lisan menggunakan bahasa yang gramatis
3. Menjawab soalan secara spontan menggunakan bahasa baku
Aktiviti: Pembentangn kumpulan, Soal jawab, Mencatat nota
Kemahiran Generik: Menjana idea
Bahan: Tajuk karangan
Nilai: Kerjasama & Yakin
Refleksi:

Kelas: 4S2
Masa: 0815 – 1040
Tajuk: Tatabahasa
-Membina ayat menggunaka peribahasa
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Menyatakan makna peribahasa
b) Membina ayat yg gramatis menggunakan kata yg diberi
Fokus Utama : 8.1 Aras 1 ( ii )
Fokus Sampingan : 5.3 Aras 2 ( iii )
Aktiviti : 1) Latihan bertulis
2) ULBS
Sistem bahasa : Kata adjektif
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Teliti
KBT : Mengkategori
BBB : Kamus peribahasa
Refleksi :

Minggu Ke-16 (06.4.2009

Tarikh: 13.04.2009 (Isnin)
Kelas:6AK2/6AK3
Masa:0705-0815/1020 – 11.55

CUTI PERISTIWA
(PERAYAAN PASKA)


Tarikh:14.04.2009 (Selasa)
Kelas:6AK2/6AK3
Masa:1020-1130/1130-1240
Tajuk: Sintaksis
-Frasa
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Mengenal pasti cirri-ciri frasa
2. Menyatakan 4 jenis frasa dan konstituen wajibnya
3. Menyatakan makna dan contoh frasa endosentrik dan eksonsentrik
Aktiviti: Perbincangan kelas, Mencatat Nota, Latihan kelas/Penyemakan
Kemahiran Generik: Menciri
Bahan: Tatabahasa Dewan, Buku-buku rujukan BM Kertas 1
Nilai: Kerjasama
Refleksi: Hasil latihan memuaskan.

Kelas: 4S2
Masa: 0705 - 0815
Tajuk: KOMSAS
-Peminangan Puteri Gunung
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Menceritakan secara lisan sipnosis prosa klasik
b) Menyatakan makna kata-kata klasik berdasarkan penggunaannya dlm ayat
c) Menyatakan nilai dan unsur pengajaran dalam sajak
d) Menjawab dengan betul 2 soalan kefahaman berdasarkan prosa yg dikaji
Fokus Utama : 4.0 Aras 2 ( ii )
Fokus Sampingan : 6.2 Aras 2 ( iii )
Aktiviti : 1) Pembetulan, Penerangan guru, Menyalin contoh/skema jawapan
Sistem bahasa : Kata kerja pasif
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Sejarah
Nilai Moral : Berani
KBT : Mencerakin
BBB : Buku teks Antalogi Anak Laut, Buku Rujukan
Refleksi : P&P ini fokus untuk membimbing pelajar menjawab soalan kefahaman menggunakan bahasa
yang gramatis berdasarkan peruntukan markah


Tarikh: 15.04.2009 (Rabu)

Kelas:6AK2/6AK3
Masa: 0705 – 0815/ 0815 – 0925
Tajuk: Rumusan
-Latihan 6
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Menyatakan tajuk dan isu utama petikan
2. Mengenal pasti sekurang-kurang 3 elemen utk perenggan pendahuluan, 5 isi sokongan dan perenggan penutup rumusan
3. Menulis ayat lengkap dan gramatis mengunakan elemen-elemen yg dikenal pasti
Aktiviti:Perbincangan kelas, Latihan mengenal pasti elemen-elemen, Latihan menulis ayat lengkap
berdasarkan elemen
Kemahiran Generik: Mencerakin
Bahan: Lembaran praktis (latihan ke-10)
Nilai: Teliti
Refleksi:P&P untuk kelas 6AK2 tdk dpt dijalankan kerana sekolah mengadakan perhimpunan untuk
pelajar tingkatan 6. Akan dijalankan pada 21.4.2009

Kelas: 4S2
Masa: 1055 – 1205
Tajuk: Karangan
-Huraian isi
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Mengenal pasti kesalahan-kesalahan bahasa dalam skrip karangan yang dikaji
b) Menyatakan sebab ayat-ayat yang dibina tidak menyokong ayat topik
c) Membina/memperbetul ayat-ayat yang menyokong ayat topik
Fokus Utama : 4.1 Aras 1 ( ii )
Fokus Sampingan : 4.4 Aras 2 ( iii )
Aktiviti : 1) Perbincangan kelas, Penerangan guru,
2) Latihan menulis ayat-ayat yang menyokong ayat topik
Sistem bahasa : Penanda wacana
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Teliti
KBT : Mencerakin
BBB : Skrip Jawapan Karangan Pelajar
Refleksi : P&P tidak dpt dijalankan kerana saya menghadiri mesyuarat/taklimat pengurus pasukan
Forum Remaja di SMK Wira Penrisen
Tarikh:16.4.2009 (Khamis)

Kelas:6AK3
Masa:0945 – 1055/ 1205 - 1240
Tajuk: Sintaksis
-Frasa Nama
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi menggunakan kata kunci yang tepat untuk setiap isu dalam tajuk yang dibentang
2. Menghuraikan kata kunci secara lisan menggunakan bahasa yang gramatis
3. Menjawab soalan secara spontan menggunakan bahasa baku
Aktiviti: Pembentangn kumpulan, Soal jawab, Mencatat nota
Kemahiran Generik: Menjana idea
Bahan: Tajuk karangan
Nilai: Kerjasama & Yakin
Refleksi: Hasil latihan memuaskan.



Tarikh:17.04.2009(Jumaat)

Kelas:6AK2
Masa:0940 – 1055
Tajuk: Karangan
-Pembentangan Tajuk 4 (Kokurikulum)
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi menggunakan kata kunci yang tepat untuk setiap isu dalam tajuk yang dibentang
2. Menghuraikan kata kunci secara lisan menggunakan bahasa yang gramatis
3. Menjawab soalan secara spontan menggunakan bahasa baku
Aktiviti: Pembentangn kumpulan, Soal jawab, Mencatat nota
Kemahiran Generik: Menjana idea
Bahan: Tajuk karangan
Nilai: Kerjasama & Yakin
Refleksi: Hasil pembentangan memuaskan. Pelajar dapat menjawab soalan-soalan yg diajukan oleh
akan sekelas secara spontan.


Kelas: 4S2
Masa: 0815 – 1040
Tajuk: Tatabahasa
-Kesalahan ejaan & imbuhan
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Mengenal pasti kesalahan ejaan & imbuhan dalam setiap ayat
b) Memperbetul kesalahan tersebut mengunakan ejaan dan imbuhan yg tepat
Fokus Utama : 9.1 Aras 1 ( ii )
Fokus Sampingan : 5.4 Aras 2 ( iii )
Aktiviti : 1) Latihan bertulis
2) ULBS
Sistem bahasa : Imbuhan
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Teliti
KBT : Mencerakin
BBB : 6 buah ayat yg mengandungi kesalahan ejaan & imbuhan
Refleksi : P&P Berjalan baik. Latihan dijalankan semasa ULBS berjalan


Tarikh:18.4.2009 (Sabtu/Khamis)

Kelas:6AK3
Masa:0945 – 1055
Tajuk: Karangan
-Pembentangan Tajuk 3 (Kokurikulum)
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi menggunakan kata kunci yang tepat untuk setiap isu dalam tajuk yang dibentang
2. Menghuraikan kata kunci secara lisan menggunakan bahasa yang gramatis
3. Menjawab soalan secara spontan menggunakan bahasa baku
Aktiviti: Pembentangn kumpulan, Soal jawab, Mencatat nota
Kemahiran Generik: Menjana idea
Bahan: Tajuk karangan
Nilai: Kerjasama & Yakin
Refleksi: Tidak dijalankan. Pelajar tingkatan 6 Atas diberi cuti kerana kelas digunalan utk ujian DPLI.

RPH M15

Minggu Ke-15 (06.4.2009

Tarikh: 06.04.2009 (Isnin)
Kelas:6AK2/6AK3
Masa:0705-0815/1020 – 11.55
Tajuk: Fonologi
-Ujian Topikal
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Menjawab dengan tepat sekurang-kurangnya 10 daripada 20 soalan objektif dalam maasa 30 minit
Aktiviti: Ulang kaji, Ujian bertulis
Kemahiran Generik: Membanding beza
Bahan: Kertas Soalan Objektif
Nilai: Teliti
Refleksi: Masa pertama digunakan utk ulang kaji, masa ke-2, ujian dijalankan



Tarikh:07.04.2009 (Selasa)
Kelas:6AK2/6AK3
Masa:1020-1130/1130-1240
Tajuk: Alih Bnetuk Teks
-Laras Bahasa Undang-undang
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Mengenal pasti istilah perundangan dalam petikan
2. Menyatakan ciri-ciri bahasa perundangan berdasarkan teks yang dikaji
3. Membina ayat-ayat pendek dan gramatis berdasarkan ayat pajang teks asal tanpa mengubah makna asal ayat.
Aktiviti: Perbincangan kelas, Latihan Memprosa, Penyemakan Lisan
Kemahiran Generik: Menganalisis
Bahan: Lembaran Praktis (ms 187 )
Nilai: Patuh akan undang-undang
Refleksi: Hasil latihan memuaskan setelah pelajar dibimbing untuk membina ayat yang mudah dan
ringkas.


Kelas: 4S2
Masa: 0705 - 0815
Tajuk: KOMSAS
-Anak Laut
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Menyatakan makna setiap rangkap sajak
b) Menyatakan nilai dan unsure pengajaran dalam sajak
c) Memberi contoh penggunaan unsur estetika bahasa dalam sajak
Fokus Utama : 3.0 Aras 2 ( ii )
Fokus Sampingan : 7.2 Aras 2 ( iii )
Aktiviti : 1) Pembetulan, Penerangan guru, Menyalin contoh/skema jawapan
Sistem bahasa : Penanda wacana
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Moral
Nilai : Berani
KBT : Mencerakin
BBB : Buku teks Antalogi Anak Laut, Buku Rujukan
Refleksi : P&P ini focus untuk membimbing pelajar menjawab soalan kefahaman menggunakan bahasa
yang gramatis berdasarkan peruntukan markah


Tarikh: 08.04.2009 (Rabu)

Kelas:6AK2/6AK3
Masa: 0705 – 0815/ 0815 – 0925
Tajuk: Sintaksis
-Pengenalan & Konsep
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Mengenal pasti makna dan bidang kajian sintaksis
2. Menyatakan kata makna dan cirri kata, frasa dan ayat
Aktiviti:Perbincangan, Penerangan guru & Mencatat nota
Kemahiran Generik: Menciri
Bahan: Buku-buku rujukan BM STPM Kertas 1
Nilai: Teliti
Refleksi:

Kelas: 4S2
Masa: 1055 – 1205
Tajuk: Karangan
-Huraian isi
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Mengenal pasti kesalahan-kesalahan bahasa dalam skrip karangan yang dikaji
b) Menyatakan sebab ayat-ayat yang dibina tidak menyokong ayat topic
c) Membina/memperbetul ayat-ayat yang menyokong ayat topik
Fokus Utama : 4.1 Aras 1 ( ii )
Fokus Sampingan : 4.4 Aras 2 ( iii )
Aktiviti : 1) Perbincangan kelas, Penerangan guru,
2) Latihan menulis ayat-ayat yang menyokong ayat topik
Sistem bahasa : Penanda wacana
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Teliti
KBT : Mencerakin
BBB : Skrip Jawapan Karangan Pelajar
Refleksi : P&P Berjalan baik. Pelajar dapat mengenal pasti kelemahan-kelemahan yang diharapkan oleh
guru dalam skrip karangan pelajar yang dikaji.

Tarikh:0 9.4.2009 (Khamis)

Kelas:6AK3
Masa:0945 – 1055/ 1205 - 1240
Tajuk: Karangan
-Pembentangan Tajuk 3
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi menggunakan kata kunci yang tepat untuk setiap isu dalam tajuk yang dibentang
2. Menghuraikan kata kunci secara lisan menggunakan bahasa yang gramatis
3. Menjawab soalan secara spontan menggunakan bahasa baku
Aktiviti: Pembentangn kumpulan, Soal jawab, Mencatat nota
Kemahiran Generik: Menjana idea
Bahan: Tajuk karangan
Nilai: Kerjasama & Yakin
Refleksi:



Tarikh:10.04.2009(Jumaat)

Kelas:6AK2
Masa:0940 – 1055

Kelas: 4S2
Masa: 0815 – 1040

CUTI UMUM
(Good Friday)

RPH M14

Minggu Ke-14 (30.3 – 03.4.2009)

Tarikh: 30.03.2009 (Isnin)
Kelas:6AK2/6AK3
Masa:0705-0815/1020 – 11.55
Tajuk: Fonologi
-Artikulasi Tambahan
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Menyatakan makna konsep artikulasi tambahan
2. Menyatakan contoh-contoh kata yang mengandungi unsure bunyi artikulasi tambahan
3. Menamakan jenis artikulasi tambahan untuk setiap kata yang diberi
Aktiviti: Penerangan guru, Mencatat nota, Latihan
Kemahiran Generik: Mengkategori
Bahan: Buku-buku rujukan BM STPM Kertas 1, Senarai kata
Nilai: Teliti
Refleksi: Hasil latihan amat memuaskan



Tarikh:31.03.2009 (Selasa)
Kelas:6AK2/6AK3
Masa:1020-1130/1130-1240
Tajuk: Analisis Kesalahan Bahasa
-Latihan 5
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Mengenal pasti 7 kesalahan bahasa petikan & memperbetulnya
2. Menyakan sebab untuk setiap kesalahan bahasa yang dikenal pasti
Aktiviti: Latihan, Penyemakan Lisan & Perbincangan kelas, Mencatat
Kemahiran Generik: Menganalisis
Bahan: Lembaran Praktis (ms 201)
Nilai: Kepentingan kesihatan
Refleksi: Kemampuan mengenal pasti & memperbetul kesalahan tidak begitu merisaukan. Namun
kemahirahan menyatakan sebab kesalahan perlu diberi bimbingan sewajarnya.



Kelas: 4S2
Masa: 0705 - 0815
Tajuk: KOMSAS
-Novel Terminal (Teknik Plot)
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Mengenal pasti 6 teknik plot untuk mengembangkan peristiwa
b) Mengenal pasti contoh-contoh setiap jenis teknik plot berdasarkan Bab 2 & 3
c) Menjawab soalan kefahaman menggunakan ayat yang gramatis dengan merujuk Bab 2 & 3
Fokus Utama : 6.0 Aras 3 ( ii )
Fokus Sampingan : 6.2 Aras 2 ( iii )
Aktiviti : 1) Pembetulan, Penerangan guru, Menyalin contoh/skema jawapan
Sistem bahasa : Penanda wacana
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Pendidikan
Nilai : Berani
KBT : Mengkategori
BBB : Buku teks Novel Terminal 3Kertas Soalan
Refleksi : Hasil latihan memuaskan. Pelajar yang tidak mengemukan bukti berdasarkan rujukan diberi
teguran & bimbingan


Tarikh: 01.04.2009 (Rabu)

Kelas:6AK2/6AK3
Masa: 0705 – 0815/ 0815 – 0925
Tajuk: Fonologi
-Latihan Kendiri
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Mengenal pasti pilihan jawapan yang paling tepat berdasrkan rujukan
2. Menyatakan kata kunci dalam soalan dan pilihan jawapan yang menjadi penanda penting
3. Menyatakan sebab pilihan jawapan yang lain tidak tepat
Aktiviti: Latihan, Penyemakan, Perbincangan & Mencatat nota
Kemahiran Generik: Membanding beza
Bahan: Buku-buku rujukan BM STPM Kertas 1 (ms 111 – 115)
Nilai: Teliti
Refleksi: Hasil latihan amat memuaskan


Kelas: 4S2
Masa: 1055 – 1205
Tajuk: Karangan
-Huraian isi
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Mengenal pasti kesalahan-kesalahan bahasa dalam skrip karangan yang dikaji
b) Menyatakan sebab ayat-ayat yang dibina tidak menyokong ayat topic
c) Membina/memperbetul ayat-ayat yang menyokong ayat topik
Fokus Utama : 6.0 Aras 3 ( ii )
Fokus Sampingan : 6.2 Aras 2 ( iii )
Aktiviti : 1) Perbincangan kelas, Penerangan guru,
2) Latihan menulis ayat-ayat yang menyokong ayat topik
Sistem bahasa : Penanda wacana
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Teliti
KBT : Mencerakin
BBB : Skrip Jawapan Karangan Pelajar
Refleksi : P&P Berjalan baik. Pelajar dapat mengenal pasti kelemahan-kelemahan yang diharapkan oleh
guru dalam skrip karangan pelajar yang dikaji.

Tarikh:0 1.4.2009 (Khamis)

Kelas:6AK3
Masa:0945 – 1055/ 1205 - 1240
Tajuk: Karangan
-Latihan mengembangkan ayat topic (Perenggan Isi)
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi menggunakan kata kunci yang tepat untuk setiap isu dalam tajuk yang dibentangkan
2. Membina soalan-soalan yang relevan berdasarkan kata kunci(isi)
3. Membina ayat-ayat yang menyokong ayat topik
Aktiviti: Penerangan guru, Membina ayat Tanya, Latihan mengarang & Bimbingan guru
Kemahiran Generik: Menjana idea
Bahan: Tajuk karangan, Contoh-contoh ayat Tanya
Nilai: Kerjasama & Yakin
Refleksi: Hasil latihan lisan(membina soalan) memuaskan. Pelajar belajar tentang teknik
memngembangkan ayat topic menggunakan teknik penyoalan






Tarikh: 03.03.2009(Jumaat)

Kelas:6AK2
Masa:0940 – 1055
Tajuk: Karangan
-Pembentangan Tajuk 3 ( Lambakan Drama/Filem Luar)
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
4. Menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi menggunakan kata kunci yang tepat untuk setiap isu dalam tajuk yang dibentang
5. Menghurai isi secara lisan menggunakan bahasa baku dengan mengemukakan fakta, data dan contoh yang relevan
6. Mengemukan idea secara spontan dan lancar menggunakan bahasa yang betul
Aktiviti: Pembentangan Kumpulan, Pebincangan kelas/Soal jawab, Mencatat nota
Kemahiran Generik: Menjana idea
Bahan: Nota Peta Minda Kumpulan Membentang
Nilai: Kerjasama & Yakin
Refleksi: Hasil pembentangan & perbincangan kumpulan memuaskan. Nota fotostat diedarkan oleh
kumpulan membentang.


Kelas: 4S2
Masa: 0815 – 1040
Tajuk: Tatabahasa
-Binaan Frasa
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) megenal apsti bahagian binaan frasa yang salah
b) memperbetul kesalahan behasa tersebut
Fokus Utama : 4.2 Aras 2 ( ii )
Fokus Sampingan : 8.3 Aras 2 ( iii )
Aktiviti : 1) Latihan lisan –kenal pasti kesalahan
2) Latihan bertulis – memperbetul kesalahan
3) Penyemakan & pemurnian hasil latihan
Sistem bahasa : Kata dasar & Kata terbitan
Pengisian Kurikulum: Ilmu : Sains
Nilai : Membanding beza
KBT : Mencerakin
BBB : Keslahan binaan frasa daripada karangan pelajar
Refleksi :Hasil latihan amat memuaskan