RPH BM M13 2011

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

SMK SERIAN

Minggu	13(28.03– 01.04.2011)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	28.03.2011 ISNIN
Kelas	6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815)
Tajuk	Alih Bentuk Teks -Teks Klasik
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti penggunaan bahasa yang tidak baku dalm petikan 2.menyatakan makna kata atau frasa klasik berdasrkan penggunaannya dalam ayat 3.menulis 3 buah ayat yang gramatis tanpa menggubah makna asal berdasrkan rangkap pertama petikan 4.mengenal pasti dan menyatakan sebab kesalahan isi dan bahasa dalam skrip-skrip jawapan yang dikaji
Aktiviti	Perbincangan kelas, Latihan memprosa, Bimbingan individu & Penyemakan
Bahan	Lambaran Praktis (ms 57)
Refleksi	Masih ada pelajar yang mengekalkan ciri-ciri bahasa klasik. Mereka diberi bimbingan
Kelas	4S4
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Tajuk	Karangan
Subtajuk	-Perenggan Isi
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. menyatakan 4 unsur penting dalam perenggan isi 2. menulis 3 hingga 4 ayat yang menyokong isi(ayat topik) 3.memberi satu contoh yang menyokong huraian
Fokus Utama	2.2 Aras 1 (iii)
Fokus Sampingan	1.3 Aras 1 (ii)
Aktiviti	1. Penerangan guru, Mencatat nota
Sistem Bahasa	Subjek & Predikat
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Kesihatan ii. NIlai Moral : Menghargai Nyawa iii. KBT : Menjana idea iv. BBM : Lambaran Kerja BRAVO (ms 2 & 3)
Refleksi	Pelajar hanya diberi pendedahan tentang cara menghurai isi. Tiada latihan bertulis.
Tarikh Hari	29.03.2011 Selasa
Kelas	6RK2/6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815) / 5&6 (0945 – 1055)
Tajuk	Sintaksis -Konsep Ayat
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan makna ayat setelah membuat rujukan 2.menyatakan sekurang-kurangnya 5 fakta tentang ayat setelah membuat rujukan
Aktiviti	Latihan bertulis dengan membuat rujukan, Perbincangann kelas
Bahan	Buku-buku Rujukan BM K1
Refleksi	Hasil latihan berdasarkan rujukan memuaskan
Kelas	4S2
Masa	8 &9 (1130 – 1240)
Tajuk	ULBS
Subtajuk	-Taklimat Pelaksanaan
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. menentukan bahan bukti yang sesuai untuk diperkatakan semasa pentaksiran 2. menenal pasti prosedur perjalanan ujian 3. mengenal pasti 4 aspek yang dinilai dalam pentaksiran ULBS
Fokus Utama	1.1 Aras 1 (ii)
Fokus Sampingan	3.2 Aras 2 (i)
Aktiviti	1.Penerangan guru, Mencatat nota, Soal jawab
Sistem Bahasa	Umum
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Am ii. NIlai Moral : Peka iii. KBT : Menjana idea iv. BBM : Fail ULBS, Buku Teks KOMSAS
Refleksi	Penerangan berjalan baik. Pelajar diberi masa 2 minggu untuk bersedia. Pentaksiran akan bermula pada minggu kedua bulan April
Tarikh Hari	30.03.2011 RABU
Kelas	6RK2
Masa	3&4 (0015 – 09251)
Tajuk	Alih Bentuk Teks -Teks Klasik
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti penggunaan bahasa yang tidak baku dalm petikan 2.menyatakan makna kata atau frasa klasik berdasrkan penggunaannya dalam ayat 3.menulis 3 buah ayat yang gramatis tanpa menggubah makna asal berdasarkan rangkap pertama petikan 4.mengenal pasti dan menyatakan sebab kesalahan isi dan bahasa dalam skrip-skrip jawapan yang dikaji
Aktiviti	Perbincangan kelas, Latihan memprosa, Bimbingan individu & Penyemakan
Bahan	Lambaran Praktis (ms 57)
Refleksi	Keseluruhannya hasil latihan memuaskan. Pelajar dapat menyatakan sebab sesuatu jawapan itu salah dari aspek isi atau bahasa
Tarikh Hari	31.03.2011 KHAMIS
Kelas	6RK5/6RK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 6&7 (1020 – 1130)
Tajuk	Ujian Topikal -Fonologi
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menjawab dengan tepat sekurang-kurangnya 15 daripada 25 soalan objektif dalam tempoh 30 minit
Aktiviti	Ulang kaji, Ujian Bertulis
Bahan	Kertas Soalan Bercetak
Refleksi	Banyak pelajar tidak dapat menjawab soalan isi tempat kosong(Bahagian B)
Kelas	4S2
Masa	8 &9 (1130 – 1240)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	-Sajak Mengintai Ruang Insaf
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat….. 1. Menyatakan makna setiap rangkap sajak setelah mendapat bimbingan guru 2.Menyatakan tema, 3 persoalan, 3 nilai dan 3 pengajaran yang terkandungan dalam sajak 3.Menjawab dengan tepat satu soalan kefehaman setelah perbincangan kelas
Fokus Utama	3.3 Aras 2 (ii)
Fokus Sampingan	2.4 Aras 1 (ii)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat nota, Latihan Bertulis & Penyemakan lisan
Sistem Bahasa	Kata ajektif
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Agama ii. NIlai Moral : Keinsafan iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku Teks KOMSAS 'harga Remaja'
Refleksi	Tiada latihan kerana masa tidak mengizinkan
Tarikh Hari	01.04.2011 JUMAAT
Kelas	6RK2/6RK5
Masa	2&3 (0815 – 0925 )/5 &6(0740 – 1040)
Tajuk	Karangan -Pembentangan Kumpulan Tajuk 2(Kokurikulu) & 3 (Masalah Disiplin Pelajar)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. menghurai isi karangan secara lisan mengguna bahasa yang gramatis 2. menjawab soalan secara lisan secara spontan mengguna bahasa yang gramatis 3. Mengenal pasti isi-isi tajuk karangan yang dibentang
Aktiviti	Pembentangan kumpulan, Perbincangan kelas, Mencatat nota
Bahan	Peta Minda Kumpulan Membentang, Nota lengkap
Refleksi	Hanya tajuk 2 sempat dibentang. Pembentang kurang seimbang kerana hanya seorang yang banyak dan yakin bercakap

 

 

 

RPH BM M12 2011

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

SMK SERIAN

Minggu	12(21 – 25.03.2011)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	21.03.2011 ISNIN
Kelas	6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815)
Tajuk	Rumusan -Latihan Meringkas Perenggan Petikan
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menulis dua buah ayat utk perenggan pendahuluan rumusan berdasrkan perenggan pertama petikan asal 2.menulis 2 buah ayat utk isi sokongan rumusan berdasarkan perenggan kedua petkan asal 3.menulis 2 buah ayat utk perenggan penutup rumusan berdasrkan perenggan terakhir petikan asal
Aktiviti	Latihan meringkas, Bimbingan individu guru & Penyemakan
Bahan	Lambaran Praktis (ms 150)
Refleksi	Keseluruhan ada kemajuan berbanding latihan sebelum ini. Namun pelajar masih memuatkan frasa yang menunjukkan huraian secara terperinci. Ada juga pelajar memuatkan contoh yang terdapat dlm petikan asal!!!!!!!!
Kelas	4S4
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Tajuk	Ujian Bulanan
Subtajuk	-Pembetulan (Rumusan & Kefahaman)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. mengenal pasti kesalahan-kesalahan yang dilakukan oleh pelajar dalam jawapan 2. menghasil sebuah rumusan lengkap setelah mendapat bimbingan guru 3. mengenal pasti skop jawapan soalan kefahaman berdasarkan kehendak soalan
Fokus Utama	2.1 Aras 2 (i)
Fokus Sampingan	1.4 Aras 1 (ii)
Aktiviti	Penerangan guru, Bimbingan menulis rumuan, Mencatat skema jawapan
Sistem Bahasa	Penanda wacana
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sejarah ii. NIlai Moral : Cinta akan negara iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Kertas Soalan Ujian, Skema jawapan
Refleksi	Hasil ujian mengecewakan. Hanya 6 pelajar lulus. Mereka msh lemah dlm rumusan terutamnya bahagia isi tersirat. Bahagian kefahaman byk yg tdk jawab!!!!
Tarikh Hari	22.03.2011 Selasa
Kelas	6RK2/6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815) / 5&6 (0945 – 1055)
Tajuk	Fonologi -Latihan Kefahaman
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menjawab dengan tepat semua 6 soalan kefahaman dengan merujuk buku rujukan atau nota 2.mengenal pasti jawapan yang tepat setelah mendapat bimbingan guru melalui perbincangan kelas/penyemakan kelas
Aktiviti	Latihan bertulis, Penyemakan kelas & Mencatat jawapan
Bahan	Soalan Latihan,Buku Rujukan BM STPM K1, Nota
Refleksi	Hasil latihan kelas 6AK2 agak memuaskan. Kebanyakan pelajar tdk dapat menjawab soalan keenam.
Kelas	4S2
Masa	8 &9 (1130 – 1240)
Tajuk	Tatabahasa
Subtajuk	Memisahkan Ayat
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. mengenal pasti kaedah memisahkan ayat setelah mendapat tunjuk ajar guru 2. menenal pasti kata-kata hubung yang terdapat dalam petikan soalan 3. menulis 6 buah ayat tunggal berdasarkan petikan pendek yang diberi
Fokus Utama	1.3 Aras 1 (ii)
Fokus Sampingan	2.2 Aras 2 (i)
Aktiviti	Penerangan guru, Mencatat nota,Latihan Kelas/Perbicangan kelas, Latihan bertulis & Bimbingan individu
Sistem Bahasa	Kata Hubung
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Am ii. NIlai Moral : Peka iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Lambaran Praktis Bravo
Refleksi	Hasil latihan memuaskan. Hanya 3 org pelajar yang menulis jawapan dalam ayat yg tdk lengkap (tiada subjek)
Tarikh Hari	23.03.2011 RABU
Kelas	6RK2
Masa	3&4 (0015 – 09251)
Tajuk	Rumusan -Latihan Meringkas Perenggan Petikan
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menulis dua buah ayat utk perenggan pendahuluan rumusan berdasrkan perenggan pertama petikan asal 2.menulis 2 buah ayat utk isi sokongan rumusan berdasarkan perenggan kedua petkan asal 3.menulis 2 buah ayat utk perenggan penutup rumusan berdasarkan perenggan terakhir petikan asal
Aktiviti	Latihan meringkas, Bimbingan individu guru & Penyemakan
Bahan	Lambaran Praktis (ms 150)
Refleksi	Seperti kelas 6AK5, keseluruhannya, ada kemajuan. Pelajar tahu frasa-frasa yang boleh dijadikan elemen-elemen
Tarikh Hari	24.03.2011 KHAMIS
Kelas	6RK5/6RK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 6&7 (1020 – 1130)
Tajuk	Fonologi -Artikulasi Tambahan
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan 4 jenis bunyi tambahan yang terdapat dalam BM 2.memberi contoh-conth perkataan yang mengandungi setiap bunyi tambahan tersebut 3.menjawab dengan tepat 1 soalan objektif aneka pilihan yang diberi.
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat Nota, Latihan/Penyemakan
Bahan	Buku Rujukan BM STPM K1,
Refleksi	Hasil latihan memuaskan
Kelas	4S2
Masa	8 &9 (1130 – 1240)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	Memori Seorang Tua
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat….. 1. menyatakan secara lisan dalam bahasa yang gramatis satu fakta tentang cerpen yang dikaji 2. menyatakan sekurang-kurang 2 persoalan, 2 nialai dan 2 pengajaran yg terdapat dlm cerpen 3. menjawab dengan tepat satu soalan kefehaman setelah merujuk cerpen yang dikaji
Fokus Utama	3.1 Aras 2 (i)
Fokus Sampingan	3.4 Aras 1 (ii)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat nota, Latihan Bertulis & Penyemakan lisan
Sistem Bahasa	Kata ajektif
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Agama ii. NIlai Moral : Jujur iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Kertas Soalan Ujian
Refleksi	Hasil latihan memuaskan. Namun ada jawapan yang hanya menyatakan saja sedangkan soalan meminta jelaskan. Pelajar diterangkan peruntukan jawapan untukan soalan 'Nyatakan' dan 'Jelaskan'
Tarikh Hari	25.03.2011 JUMAAT
Kelas	6RK2/6RK5
Masa	2&3 (0815 – 0925 )/5 &6(0740 – 1040)
Tajuk	Karangan -Pembentangan Kumpulan Tajuk 1 & 2
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. menghurai isi karangan secara lisan mengguna bahasa yang gramatis 2. menjawab soalan secara lisan secara spontan mengguna bahasa yang gramatis 3. mengenal pasti isi-isi tajuk karangan yang dibentang
Aktiviti	Pembentangan kumpulan, Perbincangan kelas, Mencatat nota
Bahan	Peta Minda Kumpulan Membentang, Nota lengkap
Refleksi	Tajuk 2 tidak dibentangkan karangan factor masa. Perbincangan kelas terlalu lama. Sepatunya dihadkan masa atau soalan

 

 

RPH BM M10 2011

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

SMK SERIAN

Minggu	10(07 – 11.03.2011)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	07.03.2011 ISNIN
Kelas	6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815)
Tajuk	Alih Bentuk Teks -Cerpen
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.memprosa petikan cerpen yang diberi tanpa mengubah maksud asal dan mengguna bahasa yang gramatis 2.mengenal pasti kesalahan isi dan bahasa dalam contoh-contoh jawapan yang dikaji
Aktiviti	Latihan memprosa, Penyemakan lisan/ Perbincangan kelas
Bahan	Lambaran Praktis (ms 121)
Refleksi	Masih terdapat kesalahan isi. Naumun pelajar dpt mengenal pasti kesalahan-kesalahan tersebut selepas perbincangan kelas
Kelas	4S4
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Tajuk	Rumusan
Subtajuk	-Perenggan Isi Tersirat dan Penutup
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Menyata kaedah mencipta isi tersirat berdasarkan kehendak soalan kedua 2. Mebina sekrang-kurangnya 2 ayat berdasarkan kehendak soalan soalan kedua dan setelah mendapat tunjuk ajar guru 3.menulis sebuah ayat yang mengandungi unsur saranan dan harapan untuk penutup rumusan
Fokus Utama	23.1 Aras 1 (ii)
Fokus Sampingan	2.4 Aras 2 (i)
Aktiviti	1. Penerangan guru 4. Latihan lisan/Kelas 2. Bimbingan membina ayat isi tersirat 5. Penyemakan
Sistem Bahasa	Penanda wacana
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Alam Sekitar ii. NIlai Moral : Menghargai iii. KBT : Menjana idea iv. BBM : Lambaran Kerja Bravo (ms 46 & 50)
Refleksi	Hasil latihan kelas dan latihan menulis penutup rumusan amat memuaskan
Tarikh Hari	08.03.2011 Selasa
Kelas	6RK2/6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815) / 5&6 (0945 – 1055)
Tajuk	Fonologi -Latihan (Vokal, Konsonan & Diftong)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menjawan dengan tepat sekurang-kurangnya 10 daripada 22 soalan objektif aneka pilihan yang diberi 2.mengenal pasti kata atau frasa yang menjadi penanda jawapan 3.mengenal pasti sebab sesuatu pilihan jawapan itu tidak tepat
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat Nota, Latihan Lisan & Penyemakan
Bahan	Buku Rujukan BM STPM K1,
Refleksi	Hasil latihan kelas 6AK2 agak memuaskan, tetapi hasil hatihan kelas 6Ak5 tidak memuaskan. Pelajar perlu menghafal nota yang telah dibuat, terutamanya tentang nama bunyi & cara penghasilannya.
Kelas	4S2
Masa	8 &9 (1130 – 1240)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	Drama Gelanggang Tok Wali
Objektif	1. Menyatakan tema, persoalan, nilai dan pengajaran dalam teks drama 2. Membina soalan dan menjawab soalan secara lisan tentang watak dan perwatakan mengguna bahasa yang gramatis berdasrkan petikan darama 3.menjawab dengan tepat satu soalan kefahaman berdasar petikan drama
Fokus Utama	2.4 Aras 1 (ii)
Fokus Sampingan	2.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Soala jawab kelas (Kerusi Panas) 3.Penerangan guru 2.Perbicangan kelas 4.ihan kefaham/bertulis
Sistem Bahasa	Kata adjektif dan kata tanya
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sejarah ii. NIlai Moral : Berani iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku teks, Soalan kefahaman
Refleksi	Aktiviti Kerusi Panas menyeronokan pelajar
Tarikh Hari	09.03.2011 RABU
Kelas	6RK2
Masa	3&4 (0015 – 09251)
Tajuk	Alih Bentuk Teks -Cerpen
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.memprosa petikan cerpen yang diberi tanpa mengubah maksud asal dan mengguna bahasa yang gramatis 2.mengenal pasti kesalahan isi dan bahasa dalam contoh-contoh jawapan yang dikaji
Aktiviti	Latihan memprosa, Penyemakan lisan/ Perbincangan kelas
Bahan	Lambaran Praktis (ms 121)
Refleksi	Masih terdapat kesalahan isi. Naumun pelajar dpt mengenal pasti kesalahan-kesalahan tersebut selepas perbincangan kelas
Tarikh Hari	10.03.2011 KHAMIS
Kelas	6RK5/6RK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 6&7 (1020 – 1130)
Tajuk	Fonologi -Artikulasi Tambahan
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan 4 jenis bunyi tambahan yang terdapat dalam BM 2.memberi contoh-conth perkataan yang mengandungi setiap bunyi tambahan tersebut 3.menjawab dengan tepat 1 soalan objektif aneka pilihan yang diberi.
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat Nota, Latihan/Penyemakan
Bahan	Buku Rujukan BM STPM K1,
Refleksi	Hasil latihan memuaskan
Kelas	4S2
Masa	8 &9 (1130 – 1240)
Tajuk	UJIAN TOPIKAL
Subtajuk	Rumusan & Kefahaman
Objektif	1. Menghasilkan sebuah rumusan yang lengkap 2.Menjawab dengan tepat 3 soalan kefahaman berdasarkan petikan
Fokus Utama	2.1 Aras 2 (i)
Fokus Sampingan	2.4 Aras 1 (iii)
Aktiviti	Ujian Bertulis
Sistem Bahasa	Umum
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Agama ii. NIlai Moral : Jujur iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Kertas Soalan Ujian
Refleksi	Ujian dijalankan dalam tepoh 2 waktu P&P. Terdapat pelajar yang tidak dapat menyeyiapkan ujian.
Tarikh Hari	11.02.2011 JUMAAT
Kelas	6RK2/6RK5
Masa	2&3 (0815 – 0925 )/5 &6(0740 – 1040)
Tajuk	Analisis Kesalahan Bahasa -Latihan Penuh 2
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. mengenal pasti sekurang-kurangnya 3 daripada5 kesalahan yang terdapat dalam petikan 2. memperbetul setiap kesalahan yang telah dikenal pasti 3. menyatakan sebab kesalahan yang telah dikenal pasti
Aktiviti	Latihan Bertulis, Penyemakan & perbincangan kelas
Bahan	Lambaran Praktis m/s 201
Refleksi	Banyak pelajar yang tidak dpt menyelesaikan latihan dlm tempoh 25 minit yang ditetapkan. Hasil latihan kelas 6AK5 kurang memuaskan