RPH M30 2012

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

SMK SERIAN

Minggu	30(23 – 27.07.2012)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	23.06.2012 ISNIN
Kelas	6RK4
Masa	3&4 (0815 – 0925 )
Tajuk	Pembacaan Kritis & Analistis -Latihan 6 ( )
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat 1.menyatakan tajuk, isu utama serta fokus setiap perenggan isi 2.menjawab dengan tepat 3 soalan kefahaman berdasarkan petikan 3.menyatakan kesilapan/kelemahan contoh jawapan pelajar yg dipilih
Aktiviti	Latihan bertulis, Perbincangan kelas/Penyemakan lisan, Penerangan guru
Bahan	Petikan fotostat
Refleksi	Banyak kemajuan. Hanya 6 orang pelajar yg jawapannya tidak tepat dlm aspek tajuk, isu utama dan focus setiap perenggan
Kelas	4S1
Masa	8&9 (1130 – 1245)
Tajuk	Rumusan
Subtajuk	Latiahan Mengenal Pasti & Menulis Isi Tersurat
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. menyatakan kaedah memastikan bahawa ayat jawapan ialah isi tersurat 2. mengenal sekurang-kurang 4 daripada 5 isi tersurat petikan rumusan 3.menyatakan sebab sesuatu ayat itu bukan isi tersurat
Fokus Utama	2.2 Aras 1 (ii )
Fokus Sampingan	5.1 Aras 2 (i)
Aktiviti	Latihan merumus & bimbingan individu, Perbincangan kelas & Penyemakan
Sistem Bahasa	Kata Nama Terbitan
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Politik ii. NIlai Moral : Kerjasama iii. KBT : Mecerakin & Menjana idea iv. BBM : Lembaran Praktis blog A (ms 52)
Refleksi	Petikan ini agak sukar kerana isi-isi tersuratnya tidak dinyatakan dengan jelas. Oleh itu pelajar memuatkan 'konsep lokasi yang tepat'. Mereka diajar cara utk mengenal pasti sama ada jawapan (ayat isi tersurat) mereka tepat.
Tarikh Hari	24.07.2012 Selasa
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	3&4 (0815 – 0945)/7&8 (1155 - 1205)
Tajuk	Fonologi -Bunyi Konsonan
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti 26 bunyi konsanan 2. menjelaskan cara penghasilan setiap bunyi konsan
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat nota & bimbingan guru
Bahan	Buku-buku rujukan BM STPM
Refleksi	Pelajar masih memerlukan banyak bimbingan guru utk mencatat nota yg tepat dan mudah difahami
Kelas	6RK5
Masa	5(0945 – 1020 )
Tajuk	Tutorial -Jawapan Latihan Pembacaan Kritis & Analitis
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. mengenal pasti kesilapan/kesalahan dalam jawapan pelajar sendiri 2.menyatakan sebab utk setiap kesalahan jawapan berdasarkan maklumat dalam petikan atau kehendak soalan
Aktiviti	Bimbingan guru, Perbincangan kelas
Bahan	Skrip latihan pelajar
Refleksi	Kebanyakan pelajar kurang peka akan peri pentingnya kata/frasa yang digunakan dalam soalan!!!
Tarikh Hari	25.07.2012 RABU
Kelas	4S1
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Tajuk	Tatabahasa
Subtajuk	Kata Tugas
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. menyatakan 4 kumpulan kata tugas serta jenis utk setiap kumpulan 2.memberi contoh-contoh utk setia jenis kata tugas berdasrkan maklumat dalam buku teks 3.mengenal pasti penggunaan kata tugas yang betul dan salah
Fokus Utama	5.2 Aras 1 (i )
Fokus Sampingan	6.1 Aras 1 (ii)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Menyalin nota, Latihan lisan
Sistem Bahasa	Kata tugas
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Am ii. NIlai Moral : Teliti iii. KBT : Membanding beza iv. BBM : Buku Teks (ms 133 – 147)
Refleksi	Pelajar mampu member jawapan yg tepat berdasarkan maklumat-maklumat dalam buku teks.
Kelas	6RK4
Masa	3&4 (1055 –1130)
Tajuk Subtajuk	Tutorial -Jawapan Latihan Pembacaan Kritis & Analitis
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. mengenal pasti kesilapan/kesalahan dalam jawapan pelajar sendiri 2.menyatakan sebab utk setiap kesalahan jawapan berdasarkan maklumat dalam petikan atau kehendak soalan
Aktiviti	Bimbingan guru, Perbincangan kelas
Bahan	Skrip latihan pelajar
Refleksi	Seperti pelajar 6RK5, pebanyakan pelajar kurang peka akan peri pentingnya kata/frasa yang digunakan dalam soalan!!! Mereka amat memerlukan bimbingan guru agar tdk terpesong!!!
Tarikh Hari	26.07.2012 KHAMIS
Kelas	4S1
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	Cerpen – Mallisa
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan makna atau frasa dalam petikan 2.mengenal pasti sekurang-kurangnya 3 persoalan dan 3 nilai yang terkandung dalam sajak 3.menjawab dgn tepat satu soalan kefahaman berdasarkan petikan
Fokus Utama	2.2 Aras 2 (i )
Fokus Sampingan	3.1 Aras 2 (i)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Latihan lisan, Latihan bertulis dan bimbingan individu
Sistem Bahasa	Frasa Kerja
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sejarah ii. NIlai Moral : Semangat cinta akan negara iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku Teks (ms 153 - 172), Soalan Kefahaman
Refleksi	Hasil perbincangan & latihan memuaskan.
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	5&6 (0845 – 1055)/ 8&9 (113– 1245)
Tajuk Subtajuk	Fonologi -Bunyi Konsonan
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan ciri-ciri bunyi konsonan 2.menjelaskan persamaan & perbezaan antara bunyi-bunyi konsanan
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat nota, Latihan lisan
Bahan	Buku-buku rujukan BM STPM
Refleksi	Hasil perbincangan blm begitu baik kerana pelajar masih memerlukan banyak bimbingan utk dapat melihat/mengenal pasti setiap perbezaan bunyi konsonan
Tarikh Hari	27.07.2012 JUMAAT
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	5&6 (0940 – 1040) / 7 &8(1040 – 1140)
Tajuk Subtajuk	Penulisan -Perenggan Transisi (Latihan Mengarang)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan 5 isi karangan yang relevan menggunakan kata kunci ynag tepat 2.menulis sebuah/dua buah ayat transisi dalam perenggan isi pertama kehendak soalan yang kedua 2.menulis sekurang-kurangnya 3 ayat yang menjawap persoalan 'mengapa?' dan 3 ayat yang menjawab persoalan 'bagaimana?' untuk perenggan isi
Aktiviti	Perbincangan kelas, latihan mengarang & bimbingan guru
Bahan	Contoh-contoh perenggan transisi, contoh-contoh soalan karangan
Refleksi	Hasil perbincangan kelas memuaskan.