RPH M36 2012

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

SMK SERIAN

Minggu	36(03 – 07.09.2012)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	03.09.2012 ISNIN
Kelas	6RK4
Masa	3&4 (0815 – 0925 )
Tajuk	Pembacaan Kritis & Analitis -Latihan ke-9
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan makna kata atau frasa berdasarkan penggunaannya dalam petikan 2. menjelaskan mesej yang diketengahkan oleh penulis dalam setiap perenggan 3.menjawab dengan tepat 3 soalan kefahaman setelah perbincangan kelas
Aktiviti	Pembacaan senyap, Perbincangan kelas, Mencatat nota, Latiahan bertulis & bimbingan guru
Bahan	Petikan fotostat
Refleksi	Perbincangan kelas banyak membantu pelajar memahami petikan
Kelas	4S1
Masa	8&9 (1130 – 1245)
Tajuk	Karangan Berpadu
Subtajuk	Gambara raja & Peta
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. menyatakansekurang-kurangnya 2 maklumat tepat berdasarkan bahan rangsangan 2. Mengemuka sekurang-kurangnya 3 isi karangan yang tepat berdasarkan gambar rajah 3.menulis sebuah perenggan isi yang mengandungi sekurang-kurangnya 3 ayat yang menyokong isi
Fokus Utama	2.2 Aras 1 (ii )
Fokus Sampingan	5.1 Aras 2 (i)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat Isi karangan, Latihan mengarangan perenggan isi & Bimbingan guru
Sistem Bahasa	Kata Adjektif Terbitan
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Pelancongan ii. NIlai Moral : Cinta akan negara iii. KBT : Mecerakin & Menjana idea iv. BBM : Lembaran Praktis blog A (ms 52)
Refleksi	Masih byk pelajar yg mengemukakan isi menggunakan kata kunci yg terlalu luas/umum atau bertindih maknanya!!! Perkara ini diperbetul melalui perbincangan kelas.
Tarikh Hari	04.09.2012 Selasa
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	3&4 (0815 – 0945)/7&8 (1155 - 1205)
Tajuk	Fonologi -Sistem Ejaan BM (Pengejaan Kata Pinjaman)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti sistem pengejaan kata pinjaman dalam bahasa Melayu 2. membezaan dasar yang digunakan dalam pengejaan kata pinjaman dan bahasa melayu asli 3.menyatakan sebab kesalahan dalam ejaan perkataan-perkataan yang disenaraikan
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat nota & Latihan
Bahan	Buku-buku rujukan BM STPM
Refleksi	Pengejaan kata pinjaman mengelirukan pelajar kerana ada unsur pengecualian yang perlu diperjelas oleh guru!!!
Kelas	6RK5
Masa	5(0945 – 1020 )
Tajuk	Tutorial -Perenggan Penutup
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. menulis 2 buah ayat yang mendukung unsur harapan
Aktiviti	Perbincangan kelas
Bahan	Perenggan penutup yang tiada unsure harapan
Refleksi	Aspek ini perlu diberi penekanan kerana pelajar masih tidak pandai menulis unsure harapan.
Tarikh Hari	05.09.2012 RABU
Kelas	4S1
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Tajuk	Tatabahasa
Subtajuk	Ayat & Peribahasa
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. menyatakan makna peribahasa setelah merujuk kamu peribahasa 2.membina ayat yang gramatis menggunakan 3 peribahasa yang dipilih 3.mengenal pasti kesalahan bahasa dalam setiap ayat yang dibina oleh pelajar
Fokus Utama	2.2 Aras 1 (i )
Fokus Sampingan	7.1 Aras 1 (ii)
Aktiviti	Membuat rujukan, Perbincangan kelas, Latihan bertulis
Sistem Bahasa	Subjek & Predikat
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Am ii. NIlai Moral : Menghargai iii. KBT : Menjana idea iv. BBM : Kumus Peribahasa
Refleksi	P&P hari ini tidak dilaksanakan kerana saya cuti sakit!!!
Kelas	6RK5
Masa	5(0945 – 1020 )
Tajuk	Tutorial -Perenggan Penutup
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. menulis 2 buah ayat yang mendukung unsur harapan
Aktiviti	Perbincangan kelas
Bahan	Perenggan penutup yang tiada unsure harapan
Refleksi	Cuti sakit saya
Kelas	6RK5
Masa	8 & 9 (1130 –1240)
Tajuk Subtajuk	Pembacaan Kritis & Analitis -Latihan ke-9
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan makna kata atau frasa berdasarkan penggunaannya dalam petikan 2. menjelaskan mesej yang diketengahkan oleh penulis dalam setiap perenggan 3.menjawab dengan tepat 3 soalan kefahaman setelah perbincangan kelas
Aktiviti	Pembacaan senyap, Perbincangan kelas, Mencatat nota, Latiahan bertulis & bimbingan guru
Bahan	Petikan fotostat
Refleksi	P&P ini tidak dilaksanakan kerana saya cuti sakit
Tarikh Hari	06.09.2012 KHAMIS
Kelas	4S1
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	Puisi -Gurindam Fasal Ke-12 & Seloka Emak Si Randang
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan makna atau frasa dalam sajak 2.menyatakan makna setiap rangkap sajak setelah mendapat bimbingan guru 3.menjawab dgn tepat satu soalan kefahaman berdasarkan petikan
Fokus Utama	2.2 Aras 2 (i )
Fokus Sampingan	3.1 Aras 2 (i)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Latihan lisan, Latihan bertulis dan bimbingan individu
Sistem Bahasa	Frasa Kerja
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sejarah ii. NIlai Moral : Kebijaksanaan iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku Teks (ms 11 & 12), Soalan Kefahaman
Refleksi	Sesi P&P ini mengempas 2 puisi kerana kedua-dua puisi itu pendek.
Kelas	6RK5/6RK4
Masa	5&6 (0845 – 1055)/ 8&9 (113– 1245)
Tajuk Subtajuk	Fonologi -Sistem Ejaan BM (Kata Majmuk, Kata Ganda , Kata Terbitan & Klitik)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan prinsip-prinsi pengejaan kata majmuk, kata terbitan, kata ganda dan klitik 2.membezakan ejaan yang bentul daripada yang salah 3.menyatakan sebab kesalahan untuk setiap kesalahan ejaan yang dikemukakanbertulis & Penyemakan
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat nota, Latihan bertulis
Bahan	Buku-buku rujukan BM STPM
Refleksi	Hasil latihan memuaskan kerana pelajar sedar akan kesilapan-kesilapan ejaan yang lazim dibuat.
Tarikh Hari	07.09.2012 JUMAAT
Kelas	6RK4/6RK5
Masa	5&6 (0940 – 1040) / 7 &8(1040 – 1140)
Tajuk Subtajuk	Karangan -Pembentang Kumpulan 1 & 2 (Tajuk Perubatan Alternatif & Penyakit Berjangkit)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan 5 isi karangan yang relevan menggunakan kata kunci yg tepat 2.menyampaikan idea secara lisan mengguna bahasa yang gramatis berdasarkan nota peta minda
Aktiviti	Perbentangan kumpulan, Soal jawab kelas, Mencatat nota
Bahan	Nota peta minda pelajar/Power point
Refleksi	Pembentangan kelas 6RK4 amat memuaskan dan pelajar banyak bertanya. Namun pembentangan 6RK5 hanya melibatkan Kumpulan 1 (Perubatan Alternatif) dan pembentang banyak membaca serta kurang sangat soal jawab kelas. Pembentang 6RK4 dijalankan di kelas, manakalah kelas 6RK5 dijalankan di Makma Komputer Atas