RPH M28 2011

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

SMK SERIAN

Minggu	28(11 – 15.07.2011)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	11.07.2011 ISNIN
Kelas	6AK2/6AK5
Masa	6&7 (1020 – 11.30) / 8&9 (1130 – 1240)
Tajuk	Semantik -Peribahasa Berlapis
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan makna setiap peribahasa berlapis yang dibincangkan 2.memberi sekurang-kurangnya 3 contoh yang tepat utk setiap peribahasa yang dibincang 3.membandingbezakan setiap jenis peribahasa berlapis yang dibincang
Aktiviti	Perbincangan kelas, Penerangan guru, Mencatat nota
Bahan	Buku Rujukan BM K1
Refleksi	Pembentangan berjalan baik. Pelajar masih memerlukan bimbingan guru untuk membezakan antara setiap jenis peribahasa
Kelas	4S5
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Tajuk	Karangan Umum
Subtajuk	-Perenggan Isi
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi yang relevan berdasarkan tajuk dan kehendak soalan 2.menulis ayat topik yang tepat dan gramatis 3.Menulis sekurang-kurangnya 4 ayat yang menyokong ayat topik
Fokus Utama	2.2 Aras 2 (ii)
Fokus Sampingan	1.3 Aras 1 (iii)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Latihan mengarang & Bimbingan individu, Penyemakan
Sistem Bahasa	Kata Nama Khas
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sosial ii. NIlai Moral : Menghargai iii. KBT : Menjana idea iv. BBM : Buku Lambaran Kerja BRAVO
Refleksi	Pelajar masih memerlukan banyak bimbingan guru
Tarikh Hari	12.07.2011 Selasa
Kelas	6AK5
Masa	8&9 (1130 – 1240)
Tajuk	Analisis Kesalahan Bahasa -Latihan Penuh
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti 6 kesalahan bahasa dalam petikan 2.memperbetul kesemua kesalahan bahasa yang telah dikenal pasti 3.menyatakan sebab kesalahan setelah mendapat bimbingan guru
Aktiviti	Latihan bertulis, Penyemakan & Perbincangan kelas, Mencatat nota
Bahan	Soalan Ramalan (ms 2)
Refleksi	Kebanyakan pelajar dapat mengenal sekurang-kurangnya 4 kesalahan bahasa. Pelajar masih memerlukan bimbingan guru untuk menyatakan sebab kesalahan mengguna bahasa yang tepat
Tarikh Hari	13.07.2011 RABU
Kelas	4S2
Masa	8 &9 (1130 – 1240)
Tajuk	Tatabahasa
Subtajuk	Kesalahan Penggunaan Istilah & Tatabahasa
Objektif	1.mengenal pasti sekurang-kurang 4 kesalahan penggunaan istilah dan tatabahasa dalam 6 ayat yang diberi 2.memperbetulkan setiap kesalahan bahasa yang telah dikenal pasti 3.menyatakan sebab setiap kesalahan bahasa setelah mendapat bimbingan/penerangan guru
Fokus Utama	3.1 Aras 1 (ii)
Fokus Sampingan	1.3 Aras 1 (iii)
Aktiviti	Latihan bertulis, Penyemakan, Penerangan guru, Mencatat nota
Sistem Bahasa	Kata Tugas
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Am ii. NIlai Moral : Membanding beza iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Lambaran Kerja Ace A
Refleksi	Hasil latihan memuaskan
Kelas	6AK2
Masa	(1020 – 1130)
Tajuk	Analisis Kesalahan Bahasa -Latihan Penuh
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti 6 kesalahan bahasa dalam petikan 2.memperbetul kesemua kesalahan bahasa yang telah dikenal pasti 3.menyatakan sebab kesalahan setelah mendapat bimbingan guru
Aktiviti	Latihan bertulis, Penyemakan & Perbincangan kelas, Mencatat nota
Bahan	Soalan Ramalan (ms 2)
Refleksi	Kebanyakan pelajar dapat mengenal sekurang-kurangnya 3 kesalahan bahasa. Pelajar masih memerlukan bimbingan guru untuk menyatakan sbab kesalahan mengguna bahasa yang tepat
Tarikh Hari	14.07.2011 KHAMIS
Kelas	6AK5/6AK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 8&9 (1130 – 1240)
Tajuk	Semantik -Latihan Ulang kaji
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.mengenal pasti pilihan jawapan yang tepat 2.menyatakan sebab pilihan jawapan lain tidak betul
Aktiviti	Perbincangan kelas/Latihan kelas, Penerangan guru, Mencatat nota
Bahan	Soalan K1 tahun-tahun lepas
Refleksi	Hasil latihan kelas memuaskan. Pelajar dapat menyatakan sebab sesuatu jawapan itu tidak betul setelah mendapat bimbingan guru
Kelas	4S2
Masa	6&7 (1020 – 1130)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	-Prosa Tradisional (Indera nata)
Objektif	1.Menyatakan secara lisan peristiwa-peritiwa penting berdasarkan prosa yang dikaji 2.Mengenal pasti sekurang-kurangnya 2 nilai dan 2 penganjaran yang terkandung dalam prosa 3.Menjawab dgn tepat dua soalan kefahaman berdasarkan teks puisi yang dikaji
Fokus Utama	3.3 Aras 1 (i)
Fokus Sampingan	2.1 Aras 1 (ii)
Aktiviti	Perbincangan kelas, Latihan kefahaman
Sistem Bahasa	Kata adjektif
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sastera ii. NIlai Moral : Berani iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku teks Harga Remaja, Soalan kefahaman
Refleksi	Latihan dibuat sebagai kerja rumah.
Tarikh Hari	15.07.2011 JUMAAT
Kelas	6AK5/6AK2
Masa	3&4 (0815 – 0925)/ 7&8(1040 – 1140)
Tajuk	Ujian Topikal -Semantik
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. menjawab dengan tepat sekurang-kurangnya 15 daripada 30 soalan objektif aneka pilihan dalam tempoh 40 minit
Aktiviti	Ujian bertulis
Bahan	Kertas Soalan Objektif Aneka Pilihan ABCD
Refleksi	Ujian berjalan lancar.