RPH M14 2011

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

SMK SERIAN

Minggu	14(04 – 08.04.2011)
Mata Pelajaran	Bahasa Malaysia

 

Tarikh Hari	04.04.2011 ISNIN
Kelas	6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815)
Tajuk	Analisis Kesalahan Bahasa -Latihan Penuh 4
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. mengenal pasti sekurang-kurangnya 5 daripada 8 kesalahan bahasa yang terdapat dalam petikan 2. memperbetul setiap kesalahan bahasa yang telah dikenal pasti 3. menyatakan sebab kesalahan bahasa yang telah dikenal pasti
Aktiviti	Latihan Bertulis, Penyemakan & Perbincangan kelas
Bahan	Lambaran Praktis m/s 207
Refleksi	Banyak pelajar yang tidak dpt menyelesaikan latihan dlm tempoh 25 minit yang ditetapkan. Pelajar masih tidak pandai menyatakan sebab kesalahan menggunakan bahasa yang tepat
Kelas	4S4
Masa	3&4 (0815 – 0925)
Tajuk	Karangan
Subtajuk	-Perenggan Isi
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. Menulis ayat topik mengguna bahasa yang gramatis berdasarkan tajuk dan isi bahan rangsangan 2. menulis 3 hingga 4 ayat yang menyokong ayat topik 3.menulis satu ayat contoh untuk menyokong huraian 4.menulis satu ayat yang menegaskan semula isi
Fokus Utama	2.2 Aras 1 (iii)
Fokus Sampingan	1.3 Aras 1 (ii)
Aktiviti	1. Latihan mengarang, Bimbingan Individu, Penyemakan & penerangan guru
Sistem Bahasa	Subjek & Predikat
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Kesihatan ii. NIlai Moral : Menghargai Nyawa iii. KBT : Menjana idea iv. BBM : Lambaran Kerja BRAVO (ms 3)
Refleksi	P&P ini ialah lanjutan P&P minggu lepas. Pelajar masih memerlukan bimbingan individu dalam aspek huraian isi.
Tarikh Hari	05.04.2011 Selasa
Kelas	6RK2/6RK5
Masa	1&2 (0705 – 0815) / 5&6 (0945 – 1055)
Tajuk	Sintaksis -Frasa
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan 2 konstituen wajib binaan 4 jenis frasa 2.membandingbezakan antara frasa dan kata majmuk 3.menamakan dengan tepat setiap 4 frasa yang diberi
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat nota, Latihan bertulis
Bahan	Buku-buku Rujukan BM K1
Refleksi	P&P tidak dapat dijalankan kerana pelajar terlibat dalam MUET Speaking
Kelas	4S2
Masa	8 &9 (1130 – 1240)
Tajuk	Tatabahasa
Subtajuk	-Menukar Ayat (Ayat Cakap Ajuk – Ayat Cakap Pindah)
Objektif	1. Mengenal pasti syarat-syarat menukar dialog kepada bentuk laporan biasa 2. Meulis 2 ayat cakap pindah yang gramatis berdasarkan dialog yang diberi tanpa mengubah makna. 3. Mengenal pasti kesalahan isi dan bahasa dalam jawapan pelajar yang dibincang
Fokus Utama	3.4 Aras 1 (ii)
Fokus Sampingan	3.1 Aras 2 (i)
Aktiviti	Penerangan guru, bertulisMenyalin nota, Latihan bertulis, Penyemakan
Sistem Bahasa	Kata terbitan
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Am ii. NIlai Moral : Peka iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Lambaran Praktis SASBADI Bravo (ms 103)
Refleksi	Hasil latihan amat baik. Pelajar dapat menulis ayat cakap pindah yang tepat.
Tarikh Hari	06.04.2011 RABU
Kelas	6RK2
Masa	3&4 (0015 – 09251)
Tajuk	Analisis Kesalahan Bahasa -Latihan Penuh 4
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. mengenal pasti sekurang-kurangnya 5 daripada 8 kesalahan yang terdapat dalam petikan 2. memperbetul setiap kesalahan bahasa yang telah dikenal pasti 3. menyatakan sebab kesalahan bahasa yang telah dikenal pasti
Aktiviti	Latihan Bertulis, Penyemakan & perbincangan kelas
Bahan	Lambaran Praktis m/s 207
Refleksi	Aspek menyatakan sebab kesalahan masih memerlukan banyak tunjuk ajar guru.
Tarikh Hari	07.04.2011 KHAMIS
Kelas	6RK5/6RK2
Masa	3&4 (0815 – 0945)/ 6&7 (1020 – 1130)
Tajuk	Sintaksis -Klausa
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1.menyatakan konstituen wajib binaan klausa 2.menyatakan jenisjenis frasa 3.membandingbezakan antara klausa dengan frasa dan ayat
Aktiviti	Perbincangan kelas, Mencatat nota, latihan bertulis
Bahan	Buku-buku Rujukan BM K1
Refleksi	P&P hari ini digunakan utk P&P yg dirancang pada hari Selasa (5.4.2011). P&P ini akan dijalankan minggu depan
Kelas	4S2
Masa	8 &9 (1130 – 1240)
Tajuk	KOMSAS
Subtajuk	Prosa Tradisional- Merah Silu
Objektif	1. Menyatakan makan kata klasik berdasarkan penggunaannya dalam petikan 2. Menyatakan tema, persoalan, nilai & pengajaran 3. Menjawab dengan tepat satu soalan tentang latar masyarakat dengan menyatakan sekurang-kurangnya 2 latar
Fokus Utama	2.2 Aras 1 (i)
Fokus Sampingan	1.3 Aras 1 (iii)
Aktiviti	1. Penerangan guru, Mencatat nota, Perbincangan kelas
Sistem Bahasa	Kata nama am terbitan
Pengisian Kurikulum	i. Ilmu : Sejarah ii. NIlai Moral : Hormat-menghormati iii. KBT : Mencerakin iv. BBM : Buku teks, Buku rujukan, Soalan kefahaman
Refleksi	Hasil latihan amat memuaskan. Pelajar dapat menjelaskan peristiwa yang berlaku untuk setiap latar tempat yang diberi setelah merujuk buku teks.
Tarikh Hari	08.04.2011 JUMAAT
Kelas	6RK2/6RK5
Masa	2&3 (0815 – 0925 )/5 &6(0740 – 1040)
Tajuk	Karangan -Pembentangan Kumpulan Tajuk 3 (Masalah Disiplin Pelajar)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat… 1. menghurai isi karangan secara lisan mengguna bahasa yang gramatis 2. menjawab soalan secara lisan secara spontan mengguna bahasa yang gramatis 3. Mengenal pasti isi-isi tajuk karangan yang dibentang
Aktiviti	Pembentangan kumpulan, Perbincangan kelas, Mencatat nota
Bahan	Peta Minda Kumpulan Membentang, Nota lengkap
Refleksi	Pembentangan kelas 6AK2 amat baik. Pelajar dapat menghuraikan isi tanpa merujuk nota. Keyakinan jelas kelihatan. Namun, pembentangan kelas 6AK5 tdk memuaskan. Mereka membaca nota dan tdk dapat menghuraikan isi. Guru perlu merangsang mereka bercakap dengan mengemukakan soalan demi soalan.