RPH M8

Minggu Ke-8
Tarikh: 16.02.2009 (Isnin)

Kelas:6AK2/6AK3
Masa:0705-0815/1020 – 11.55
Tajuk: Retorik
-Teknik Penyampaian Idea
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. mengenal pasti jenis-jenis teknik penyampaian idea dalam penulisan
2. menyatakan teknik penyampaian idea yang digunakan dalam wacana yang diberi
Aktiviti: Perbincangan kelas, Penerangan guru, Latihan & Penyemakan
Kemahiran Generik: Mencerakin
Bahan: Buku Rujukan, Soalan latihan
Nilai: Ketelitian
Refleksi: Hasil latihan memuaskan


Minggu Ke-8
Tarikh:17.02.2009 (Selasa)

Kelas:6AK2/6AK3
Masa:1020-1130/1130-1240
Tajuk: Rumusan
-Latihan Penuh 1
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Menghasilkan semua rumusan lengkap dalam masa 34 minit
2. Mengenal pasti sekurang-kurangnya 3 elemen untuk perenggan pendahulua, 5 isi sokongan dan perenggan penutup rumusan
Aktiviti: Latihan Merumus, Penyemakan Lisan & Perbincangan kelas
Kemahiran Generik: Menganalisis
Bahan: Petikan Fotostat (Isu Barangan Buatan Tempatan)
Nilai: Kesedaran/Patriotik
Refleksi: Kebanyakan pelajar dapat mengenal pasti sekurang-kurangnya 2 elemen yang menjadi kata
kunci.







Kelas: 4S2
Masa: 0705 - 0815
Tajuk: KOMSAS
-Menatap Wajahnya
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Menyatakan sekurang-kurangnya 4 nilai dalam cerpen yang dikaji
b) Menyatakan sekurangnya-kurangnya 4 unsur pengajaran dalam cerpen
c) Menjawab dengan tepat 2 soalan kefahaman berdasarkan perbincangan kelas dan teks
cerpen
Fokus Utama : 7.0 Aras 3 ( i )
Fokus Sampingan : 7.2 Aras 2 ( iii )
Aktiviti : 1) Membaca & mennganalisis cerpen
2) Soal jawab kelas & guru memberi penerangan
3) Latihan & bimbingan individu
4) Penyemakan dan pembentulan/bimbingan
Sistem bahasa : Kata Majmuk
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Sivik
Nilai : Tabah/Sabar
KBT : Memberi contoh
BBB : Buku Teks, Buku Rujukan, Soalan Latihan
Refleksi : P&P ini amat memuaskan. Hasil latihan amat baik kerana kebanyakan jawapan pelajar adalah
tepat.

Minggu Ke-8
Tarikh: 18.02.2009 (Rabu)

Kelas:6AK2/6AK3
Masa: 0705 – 0815/ 0815 – 0925
Tajuk: Kesantunan Berbahasa
-Konsep & Penanda
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Menyatakan makna kesantuanan bahasa
2. Mengenal pasti 4 faktor penentu penggunaan bahasa yang santun
3. Mengenal pasti 4 penanda penggunaan bahasa yang santun
Aktiviti: Perbincangan kelas, Mencatat Nota, Latihan
KBKK: Mengkategori
Bahan: Buku rujukan, Contoh soalan objektif
Nilai: sopan santun
Refleksi: Sesi perbincangan menghiburkan kerana pelajar selalu mengemukakan pandangan dan
persoalan. Latihan tidak sempat dijalankan

Kelas: 4S2
Masa: 1055 – 1205
Tajuk: Karangan
-Latihan Mengarang Perenggan Penutup
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Menulis ayat kesimpulan yang tepat berdasarkan isi-isi karangan
b) Menulis skurang-kurangnya 3 ayat yang memuatkan unsure saranan
c) Menulis sekurang-kurangnya sebuah ayat yang memuatkan unsure harapan
Fokus Utama : 10.0
Fokus Sampingan : 10.4, 10.5 Aras 1 ( iv )
Aktiviti : 1) Perbincangan kelas & Penerangan guru
2) Latihan mengarang & bimbingan individu
3) Penyemakan & pembetulan
Sistem bahasa : Kata kerja
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Pendidikan
Nilai : Kasih sayang
KBT : Menjana idea
BBB : Buku rujukan/kerja
Refleksi : Masih ada pelajar yang tidak faham akan konsep ayat kesimpulan. Mereka diberi bimbingan
Individu. Latihan bertulis tidak sempat dijalankan.


Minggu Ke-8
Tarikh: 19.02.2009 (Khamis)

Kelas:6AK3
Masa:0945 – 1055/ 1205 - 1240
Tajuk: Analisis Keslahan Bahasa
-Latihan 3
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Mengenal pasti sekurang-kurangnya 5 daripada 7 keslahan bahasa dalam petikan
2. Memperbetul setiap kesalahan bahasa yang dikenal pasti
3. Menyatakan sebab kesalahan setelah membuat rujukan
Aktiviti: Latihan, Penyemakan, Mencatat nota
Kemahiran Generik: Menganalisis
Bahan: Buku Kerja Lembaran Praktis
Nilai: Kasih sayang
Refleksi: Pelajar masaih belum dapat mengunakan sepenuhnya istilah yang tepat/akademik untuk
menyatakan sebab kesalahan. Perlu diberi bimbingan & dimurnikan.

.
Minggu Ke-8
Tarikh: 20.02.2009 (Jumaat)

Kelas:6AK2
Masa:0940 – 1055
Tajuk: Analisis Keslahan Bahasa
-Latihan 3
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Mengenal pasti sekurang-kurangnya 5 daripada 7 keslahan bahasa dalam petikan
2. Memperbetul setiap kesalahan bahasa yang dikenal pasti
3. Menyatakan sebab kesalahan setelah membuat rujukan
Aktiviti: Latihan, Penyemakan, Mencatat nota
Kemahiran Generik: Menganalisis
Bahan: Buku Kerja Lembaran Praktis
Nilai: Kasih sayang
Refleksi:Pelajar dapat mengenal pasti semua kesalahan & memperbetulnya. Namum aspek sebab
kesalahan masih memerlukan banyak bimbingan.



Kelas: 4S2
Masa: 0815 – 1040
Tajuk: Tatabahasa
-Kata Majmuk
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) mengenal pasti 4 bentuk kata majmuk
b) mengenal pasti 4 kesalahan ejaan kata majmuk dan membetulkannya
c) mengenal pasti 4 kesalahan penggunaan imbuhan
Fokus Utama : 4.2 Aras 2 ( ii )
Fokus Sampingan : 8.3 Aras 2 ( iii )
Aktiviti : 1) Penerangan guru -4 jenis bentuk kata majmuk
2) Mencatat nota
3) Latihan bertulis & Penyemakan/Pembetulan.
Sistem bahasa : Kata majmuk & Kata terbitan
Pengisian Kurikulum: Ilmu : Sains
Nilai : Sopan santun
KBT : Menganalisis.
BBB : Contoh 4 jenis kata majmuk, contoh soalan
Refleksi : Hasil latihan amat memuaskan