RPH M7

Minggu Ke-7
Tarikh: 09.02.2009 (Isnin)

Kelas:6AK2/6AK3
Masa:0705-0815/1020 – 11.55
Tajuk: Wacana
-Penanda Wacana
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. mengenal pasti jenis-jenis penanda wacana dan penggunaannya.
2. mengisi tempat kosong menggunakan penanda wacana yang tepat.
Aktiviti: Perbincangan kelas, Penerangan guru, Latihan & Penyemakan
Kemahiran Generik: Mengkategori
Bahan: Buku Rujukan, Soalan latihan
Nilai: Ketelitian
Refleksi: Hasil latiahn memuaskan


Minggu Ke-7
Tarikh:10.02.2009 (Selasa)

Kelas:6AK2/6AK3
Masa:1020-1130/1130-1240
Tajuk: Alih Bentuk Teks
-Bahasa Klasik
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Menyatakan makna kata/frasa klasik
2. Mengenal pasti sekurang-kurangnya 5 ayat majmuk dalam petikan
3. Memprosa satu perenggan teks klasik menggunakan bahasa yang tepat tanpa mengubah makna asal.
Aktiviti: Latihan lisan, Perbincangan kelas, Latihan bertulis & penyemakan
Kemahiran Generik: Membanding beza
Bahan: Lembaran Praktis
Nilai: Kasih sayang
Refleksi: Pelajar masih terikat dengan bentuk bahasa klasik. Diberi teguran dan tunjuk ajar







Kelas: 4S2
Masa: 0705 - 0815
Tajuk: KOMSAS
-Hikayat Bayan Yang Tidak Mendengar Nasihat
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Menyatakan sekurang-kurangnya 2 perwatakan watak-watak utama dalam cerpen
b) Menyatakan persamaan dan perbezaan antara 2 watak utam
Fokus Utama : 4.0 Aras 2 ( i )
Fokus Sampingan : 4.2 Aras 2 ( iii )
Aktiviti : 1) Membaca & mennganalaisis cerpen
2) Guru memberi penerangan & pelajar mencatat nota
3) Latihan & bimbingan individu
4) Penyemakan dan pembentulan/bimbingan
Sistem bahasa : Kata nama khas & am
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Sejarah
Nilai : Patuh
KBT : Membanding beza
BBB : Buku Teks, Buku Rujukan, Soalan Latihan
Refleksi : P&P ini tidak dapat dijalankan kerana ada perhimpunan untuk tingkatan 4. Akan dijalankan
pada hari Sabtu (14.2.2009)


Minggu Ke-7
Tarikh: 11.02.2009 (Rabu)

Kelas:6AK2/6AK3
Masa: 0705 – 0815/ 0815 – 0925
Tajuk: Retorik
-Konsep & Jenis
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Menyatakan makna retorik menggunakan istilah yang tepat
2. Mengenal pasti jenis-jenis retorik dan ciri-ciri khususnya
Aktiviti: Perbincangan kelas, Mencatat Nota, Latihan
KBKK: Menganalisis
Bahan: Buku rujukan, Contoh soalan objektif
Nilai: Yakin
Refleksi: Pelajar dapat membuat analisis jenis-jenis retorik dengan bimbingan guru



Kelas: 4S2
Masa: 1055 – 1205
Tajuk: Karangan
-Perenggan Penutup
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Menyatakan 3 unsur penting dalam perenggan penutup
b) Mengenal pasti setiap 3 unsur dalam contoh perenggan penutup yang dikaji
Fokus Utama : 11.0
Fokus Sampingan : 1.4, 11.5 Aras 2 ( v )
Aktiviti : 1) Perbincangan kelas & Penerangan guru
2) Latihan lisan
3) Mencatat nota
Sistem bahasa : Pembentukan Kata (Kata terbitan)
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Kemasyarakatan
Nilai : Sabar
KBT : Menyusun atur
BBB : Buku teks, Buku rujukan, Soalan kefahaman papan tulis
Refleksi : Kebanyakan pelajar mengenalp pasti sekurang-kurang 2 unsur wajib dalam perenggan penutu.
Latihan bertulis tidak sempat dijalankan.



Minggu Ke-7
Tarikh: 12.02.2009 (Khamis)

Kelas:6AK3
Masa:0945 – 1055/ 1205 - 1240
Tajuk: Karangan
-Latihan 2 (Berbudi bahasa)
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi karangan menggunakan kata kunci yang sesuai
2. Menghasil sebuah karangan yang terdiri daripada 3 perenggan (Pendahuluan, satu perenggan isi & penutup) dalam masa 15 minit
Aktiviti: Perbincangan kelas, Mencatat nota, Latihan mengarang
Kemahiran Generik: Menjana idea
Bahan: Buku Kerja Lembaran Praktis
Nilai: Kasih sayang
Refleksi: Hasil perbincangan memuaskan.


Minggu Ke-7
Tarikh: 13.02.2009(Jumaat)

Kelas:6AK2
Masa:0940 – 1055
Tajuk: Karangan
-Latihan 2 (Berbudi bahasa)
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi karangan menggunakan kata kunci yang sesuai
2. Menghasil sebuah karangan yang terdiri daripada 3 perenggan (Pendahuluan, satu perenggan isi & penutup) dalam masa 15 minit
Aktiviti: Perbincangan kelas, Mencatat nota, Latihan mengarang
Kemahiran Generik: Menjana idea
Bahan: Buku Kerja Lembaran Praktis
Nilai: Kasih sayang
Refleksi: Hasil perbincangan memuaskan.


Kelas: 4S2
Masa: 0815 – 1040
Tajuk: Tatabahasa
-Kata Majmuk
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) mengenal pasti 4 bentuk kata majmuk
b) mengenal pasti 4 kesalahan ejaan kata majmuk dan membetulkannya
c) mengenal pasti 4 kesalahan penggunaan imbuhan
Fokus Utama : 8.2 Aras 2 ( i )
Fokus Sampingan : 8.3 Aras 2 ( ii )
Aktiviti : 1) Penerangan guru -4 jenis bentuk kata majmuk
2) Mencatat nota
3) Latihan bertulis & Penyemakan/Pembetulan.
Sistem bahasa : Kata majmuk & Kata terbitan
Pengisian Kurikulum: Ilmu : Sains
Nilai : Sopan santun
KBT : Menganalisis.
BBB : Contoh 4 jenis kata majmuk, contoh soalan
Refleksi : Hasil latihan memuaskan



Minggu Ke-7
Tarikh: 14.02.2009 (Sabtu/Jumaat)

Kelas:6AK2
Masa:0945 – 1055
Tajuk: Karangan
-bimbingan individu
Objektif:Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat…
1. Mengenal pasti kesalahan teknikal dalam hasil latihan
2. Mengebal pasti kesalahan-kesalahan sintaksis dalam hasil latihan
Aktiviti: Perbincangan & Bimbingan individu
Kemahiran Generik: Membanding beza & menganalisis
Bahan: Hasil latihan pelajar
Nilai: Peka
Refleksi: Pelajar sedar akan keselipan dan kelelemahan diri setelah mendapat teguran guru



Kelas: 4S2
Masa: 0815 – 0945
Tajuk: KOMSAS
-Hikayat Bayan Yang Tidak Mendengar Nasihat
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Menyatakan sekurang-kurangnya 2 perwatakan watak-watak utama dalam cerpen
b) Menyatakan persamaan dan perbezaan antara 2 watak utam
Fokus Utama : 6.0 Aras 3 ( i )
Fokus Sampingan : 6.2 Aras 2 ( iii )
Aktiviti : 1) Membaca & mennganalaisis cerpen
2) Guru memberi penerangan & pelajar mencatat nota
3) Latihan & bimbingan individu
4) Penyemakan dan pembentulan/bimbingan
Sistem bahasa : Kata nama khas & am
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Sejarah
Nilai : Patuh
KBT : Membanding beza
BBB : Buku Teks, Buku Rujukan, Soalan Latihan
Refleksi : P&P berjalan baik. Hasil latihan memuaskan.